Классификации аномалий зубочелюстной системы.

Санкт-Петербургская морфо-функциональная классификация:

I Характеристика прикуса

В сагитальном направлении – дистальный, мезиальный, нейтральный

В вертикальном направлении – глубокий открытый, нейтральный

В горизонтальном направлении – перекрестный (односторонний, двусторонний), нейтральный.

(Например, Дистальный прикус: в сагитальном направлении – дистальный, в вертикальном – нейтральный, в горизонтальном - нейтральный)

II Характеристика челюстей

1. Размеры (верхняя, нижняя челюсть)

В сагитальном направлении – удлинение, укорочение

В вертикальном – увеличение, уменьшение

В горизонтальном – сужение, расширение

2. Характеристика положения челюсти в пространстве черепа

В сагитальном направлении – дистально, мезиально

В вертикальном направлении – супраокклюзия, инфраокклюзия

В горизонтальном направлении – боковые смещения челюстей

III Характеристика отдельных зубов

1. Характеристика величины и формы:

увеличение, уменьшение, шилообразные зубы Гетченсона, уродливые зубы.

2. Характеристика числа зубов:

Гиподентия, гипердентия

3. Характеристика нарушения структуры твердых тканей зуба:

гипоплазия эмали, дисплазия зубов

4. Характеристика прорезывания

сроки, парность, последовательность

5. Характеристика положения отдельных зубов

А. В сагитальном направлении

Б. В вертикальном

В. в горизонтальном

Тортоаномалия (поворот зуба вокруг продольной оси) и транспозиция.

IV Функциональное состояние зубочелюстной системы на основе жевательных проб.

физиологическое

компенсированное

субкомпенсированное

декомпенсированное

Классификация по Бетельману.

Патологический прикус

1. В сагитальном направлении – дистальный (недоразвитие мышц-выдвигателей челюсти, круговой мышцы рта), мезиальный (чрезмерное развитие мышц-выдвигателей, недоразвитие мышц-опускателей)

2. В вертикальном направлении – глубокий (недоразвитие выдвигателей), открытый (недоразвитие мышц-поднимателей, круговой мышцы рта)

3. В трансверзальном направлении – косой односторонний, косой двусторонний (недоразвитие одного из выдвигателей)

Классификация Энгля.

В основу классификации Angle положил симптом соотношения первых постоянных моляров, назвав их “ключом окклюзии”. Angle считал, что первые моляры постоянного прикуса, прорезываясь и устанавливаясь в контакт, определяют будущие соотношения зубных рядов, а отклонения во взаимоотношениях первых моляров определяют тип аномалий.

1 класс – Правильное положение нижней челюсти относительно верхней, правильное медиодистальное соотношение первых моляров (то есть мезиально-щечный бугор первого моляра верхней челюсти ложится в межбугорковую борозду первого моляра нижней челюсти). Аномалии в переднем отделе (то есть все отклонения в развитии – расположение зубов, развитие альвеолярного отростка и тела челюсти – отмечаются только впереди от первых моляров).

2 класс – Первые моляры нижней челюсти расположены кзади - дистальный сдвиг нижнего моляра относительно верхнего (то есть мезиально-щечный бугор первого моляра верхней челюсти находится впереди межбугорковой борозды первого моляра нижней челюсти).

При этом возможны 2 варианта аномалий:

1 подкласс – нижняя челюсть смещена кзади, верхние фронтальные зубы наклонены вестибулярно

2 подклас c - нижняя челюсть смещена кзади, верхние фронтальные зубы наклонены орально.

3 класс – Нижняя челюсть выдвинута вперед - мезиальный сдвиг нижнего моляра относительно верхнего (то есть медиально-щечный бугор первого моляра верхней челюсти располагается позади межбугорковой борозды превого моляра нижней челюсти. При этом фронтальные зубы нижней челюсти располагаются впереди фронтальных зубов верхней челюсти - прогения)

Классификация по Калвелису.

Калвелис предложил все аномалии делить на три группы в соответствии с морфологическими и этиологическими признаками.

I Аномалии отдельных зубов

Аномалии числа зубов

а) Адентия – частичная и полная (гиподонтия)

б) Сверхкомплектные зубы (гипердонтия)

Аномалии величины и формы зубов

а) Гигантские зубы (чрезмерно большие)

б) Шипообразные зубы

в) Уродливые формы

г) Зубы Гетчинсона, Фурнье, Турнера

Аномалии структуры твердых тканей зубов

Гипоплазия (причина: рахит, тетания, диспепсия, тяжелые детские инфекционные заболевания, сифилис)

Нарушения процесса прорезывания зубов

а) Преждевременное прорезывание зубов.

б) Запоздалое прорезывание зубов вследствие:

болезни (рахит и другие тяжелые заболевания)

преждевременного удаления молочных зубов

неправильного положения зачатка зуба (ретенция зубов и персистентные молочные зубы как наводящий симптом)

наличие сверхкомплектных зубов

неправильного развития зуба (фолликулярные кисты)

II Аномалии зубных рядов

1.Нарушения образования зубного ряда

а) Аномалийное положение отдельных зубов

губно-щечное прорезывание зубов

небно-язычное прорезывание зубов

мезиальное прорезывание зубов

дистальное прорезывание зубов

низкое положение (инфрааномалия)

высокое положение (супрааномалия)

поворот зуба вокруг продольной оси (тортоаномалия)

транспозиция

дистопия верхних клыков

б) Тремы между зубами (диастема)

в) Тесное положение зубов (скученность)

2. Аномалии формы зубных рядов

а) Суженный зубной ряд

б) Седлообразный сдавленный зубной ряд

в) V-образная форма зубного ряда

г) Четырехугольный зубной ряд

д) Асимметричный зубной ряд

III Аномалии прикусов

Сагитальные аномалии прикуса

а) Прогнатия

б) Прогения

1. истинная

Трансверзальные аномалии прикуса

а) Общесуженные ряды

б) Несоответствие ширины верхнего и нижнего зубных рядов:

нарушение соотношений боковых зубов на обеих сторонах

нарушение соотношений зубов на одной стороне (косой или перекрестный прикус)

в) Нарушение функции дыхания.

Вертикальные аномалии прикуса

а) Глубокий прикус

перекрывающий

комбинированный с прогнатией (крышеобразный)

б) Открытый прикус:

истинный (рахитичный)

травматический (от сосания пальцев)

Классификация по Ильиной-Маркосян.

Сагитальные аномалии

антериальный (мезиальный)

Общая, истинная прогения

Ложная, фронтальная прогения

принужденная прогения

в. Сочетанные аномалии

2. постериальный (дистальный)

а. Без смещения нижней челюсти

1)Общая, истинная прогнатия

2)Ложная, фронтальная прогнатия

б. Со смещением нижней челюсти

принужденная прогнатия

в. Сочетанные аномалии

Трансверзальные аномалии

Латеральный перекрестный

а. Без смещения нижней челюсти

1)Общий, истинный

2)Фронтальный латеральный право- и левосторонний

3)Боковой латеральный право- и левосторонний

б. Со смещением нижней челюсти

1)Принужденный латеральный право- и левосторонний

2)Антериально-латеральный право- и левосторонний

в. Сочетанные аномалии

Вертикальные аномалии

1. Глубокий

а. Без смещения нижней челюсти

1)Общий, истинный

2)Фронтальный глубокий

б. Со смещением нижней челюсти

Принужденный, ложный

в. Сочетанные аномалии

2. Открытый

а. Без смещения нижней челюсти

1)Общий, истинный открытый

2)Фронтальный открытый

3) Боковой открытый

б. Со смещением нижней челюсти

Принужденный, ложный

в. Сочетанные аномалии

Классификация Катца .

Вместе с морфологической характеристикой аномалии важно отобразить соответствующие ей функциональные нарушения. За основу Катц берет симптом соотношений первых моляров Энгля и дополняет его соответствующими функциональными нарушениями.

1 класс – Морфологически: Правильное медиодистальное соотношение первых моляров. Аномалии в переднем отделе (впереди первых моляров). Функционально: резкие преобладания шарнирных артикуляционных движений нижней челюсти над боковыми, следствием такого ограничения функциональных движений нижней челюсти является функциональная недостаточность всей жевательной мускулатуры.

2 класс – Морфологически: Первые моляры нижней челюсти расположены кзади - дистальный сдвиг нижнего моляра относительно верхнего. Функционально: значительное уменьшение размеров функционирующих жевательных поверхностей обеих дуг и несоответствием бугров и бороздок артикулирующих зубов. Отстает в своем развитии вся жевательная мускулатура, особенно слабо работают выдвигатели нижней челюсти.

3 класс – Морфологически: Нижняя челюсть выдвинута вперед - мезиальный сдвиг нижнего моляра относительно верхнего. Функционально: уменьшение и неправильное использование жевательной функционирующей площади. Функция наружных крыловидных мышц превалирует над функцией мускулатуры, смещающей нижнюю челюсть назад.

Губно- или щечно-язычный на­клон коронок зубов (рис. 13.6, в). Это угол, образованный между перпендикуляром к окклюзионной плоскости и касательной на середи­не губной или щечной поверхности клинической коронки зуба. Корон­ки зубов передней группы (центра­льные и боковые резцы) располо­жены так, что окклюзионная часть губной поверхности коронки на­правлена в сторону языка. Языч­ный наклон коронок боковых групп зубов верхнего зубного ряда увели­чивается от клыков к молярам.

1. 
   Ротация. Зубы, расположен­ные в зубном ряду, не должны иметь поворота вокруг своей оси. Развернутый моляр или премоляр занимают больше места в зубном ряду, что влияет на стабильность достигнутой в результате ортодон-тического лечения окклюзии. В случае поворота по оси передних зубов они занимают меньше места, чем при естественном, правильном положении (рис. 13.6, г).
2. 
   Плотный контакт. Если раз­мер и форма верхнего и нижнего зубных рядов не нарушены, должен наблюдаться плотный, точечный контакт между зубами (рис. 13.6, д).
3. 
   Кривая Шпее (Spee). Ровная окклюзионная плоскость характе-

Рис. 13.6. Шесть клю­чей нормальной, есте­ственной окклюзии по Эндрюсу.

Ризуется тем, что между наиболее выступающим бугорком второго моляра нижней челюсти и режу­щим краем нижнего центрального резца не бывает окклюзионной линии глубже 1,5 мм. При уве­личении глубины кривой Шпее уменьшается место для правиль­ной позиции зубов в зубном ряду верхней челюсти, что вызывает от­клонение зубов в мезиальном и дистальном направлениях. Обрат­ная (развернутая) форма кривой Шпее создает больше места для верхних зубов. Наиболее оптималь­ная форма кривой Шпее для нор­мальной окклюзии - это прямая окклюзионная плоскость (рис. 13.6, е).

Рис 13.7. Виды фи­лологических прику­сов.

Физиологический; 9 _ физиологический с обратной резцовой ок­клюзией; 3 - физиоло­гический с бипротрузиеи передних зубов; 4 - пря­мой.

Следует рассматривать несколько видов физиологического прикуса (рис. 13.7), для которых характер­ны нормальное смыкание зубных рядов в боковых участках и смы­кание передних зубов. Прикус на­зывается физиологическим толь­ко тогда, когда созданы условия для нормального функциониро­вания мышц ЧЛО, ВНЧС и паро-донта.

13.3. Виды и классификации зубочелюстных аномалий

Зубочелюстные аномалии встреча­ются у 50 % детей и 30 % подрост­ков и взрослых. Возникновению зу­бочелюстных аномалий способству­ют различные причины и факторы. Очень часто возникновение одних и тех же аномалий обусловлено раз­личными этиологическими факто­рами. Так, например, дистальная

Окклюзия может быть результа­том как аномалии развития зубов верхней челюсти, верхней прогна-тии, макрогнатии, так и аномалии развития зубов нижней челюсти, нижней ретрогнатии, микрогнатии. Аномалии зубов и челюстей мо­гут также развиваться в результате заболеваний организма или быть следствием врожденной патологии.

В зависимости от принципа по­строения различают этиопатогене-тические, функциональные и мор­фологические классификации.

^ Этиопатогенетическая классифи­кация зубочелюстных аномалий по Канторовичу (1932). На основании этиологических признаков предло­жено выделять следующие группы аномалий: эндогенные аномалии, вызванные преимущественно на­следственными причинами (проге-. ния, глубокий прикус и диастема); экзогенные, вызванные в основном внешними условиями (сжатие или

искривление альвеолярного отрост­ка, искривление тела челюсти, за­держка роста челюстей в связи с потерей зубов и др.); дистальный прикус, возникающий в результате дистального положения нижней че­люсти.

^ Функциональная классификация зубочелюстных аномалий по Катцу (1933). В основу классификации положено представление о форми­ровании зубочелюстных аномалий в зависимости от функционального состояния мышц ЧЛО. Она состоит из 3 классов: 1-й класс характеризу­ется изменением строения зубных рядов впереди первых моляров в ре­зультате превалирования вертикаль­ных (дробящих) движений нижней челюсти; 2-й класс по морфологиче­скому строению аналогичен 2-му классу Энгля и характеризуется сла-бофункционирующими мышцами, выдвигающими нижнюю челюсть; 3-й класс соответствует по морфо­логическому строению 3-му классу Энгля, что, по мнению Катца, объ­ясняется превалированием функции мышц, выдвигающих нижнюю че­люсть.

^ Морфологические классифика­ции, характеризующиеся изменени­ями строения зубов, зубных рядов, челюстных костей, их окклюзии (смыкания), - Энгля, Калвелиса; классификации Симона, Каламка-рова (аномалии развития зубов, челюстей, сочетанные аномалии). Наиболее значимой является клас­сификация Энгля, в основу кото­рой был положен принцип смыка­ния первых моляров (рис. 13.8).

Первый класс характеризуется нормальным смыканием моляров в сагиттальной плоскости. Мезиаль-но-щечный бугор первого моляра верхней челюсти располагается в межбугровой фиссуре первого мо­ляра нижней челюсти. В этом слу­чае все изменения происходят впе­реди моляров. Возможны скучен­ное положение резцов, нарушение их смыкания.

Второй класс характеризуется на­рушением смыкания моляров, при котором межбугровая фиссура пер­вого моляра нижней челюсти распо­лагается позади мезиально-щечного бугра первого моляра верхней челю­сти. Этот класс делится на два под­класса: первый подкласс - верхние резцы наклонены в губном направ­лении (протрузия); второй под­класс - верхние резцы наклонены небно (ретрузия).

Третий класс характеризуется на­рушением смыкания первых моля­ров, при котором межбугорковая фиссура первого моляра нижней челюсти располагается впереди ме­зиально-щечного бугра первого мо­ляра верхней челюсти.

Классификация Энгля применя­ется на первых этапах диагностики.

Достаточно полно представлены зубочелюстные аномалии в

классификации Курляндского.

/. Аномалии формы и расположения зубов.

1. 
   Аномалии формы и размеров зубов: макродентия, микро-дентия, зубы шиловидные, кубовидные и др.
2. 
   Аномалии положения отдель­ных зубов: поворот по оси, смещение в вестибулярном или оральном направлении, смещение в дистальном или мезиальном направлении, на­рушение высоты расположе­ния в зубном ряду коронки зуба.

2. Аномалии зубного ряда.

1. 
   Нарушение формирования и прорезывания зубов: отсутст­вие зубов и их зачатков (адентия), образование сверх­комплектных зубов.
2. 
   Ретенция зубов.
3. 
   Нарушение расстояния меж­ду зубами (диастема, тремы).
4. 
   Неравномерное развитие аль­веолярного отростка, недо­развитие или чрезмерный его рост.

рис I 3 - 8 - ^ accM ^- каиия Энгля.

1. 
   Сужение или расширение зубного ряда.
2. 
   Аномальное положение не­скольких зубов.

3. Аномалии соотношения зубных рядов. Аномалия развития одного или обоих зубных рядов создает определенный тип соотношения между зубными рядами верхней и нижней челюстей:

1. 
   чрезмерное развитие обеих че­люстей;
2. 
   чрезмерное развитие верхней челюсти;
3. 
   чрезмерное развитие нижней челюсти;
4. 
   недоразвитие обеих челюстей;

1. 
   недоразвитие верхней челюсти;
2. 
   недоразвитие нижней челюсти;
3. 
   открытый прикус;
4. 
   глубокое резцовое перекрытие.

По классификации Калвелиса раз­личают аномалии отдельных зубов, зубных рядов и прикуса. Среди ано­малий формы зубных рядов ав­тор выделяет суженный зубной Ряд, седловидно сдавленный, V-об-

Разной формы, четырехугольной формы, асимметричный.

Аномалии прикуса рассматрива­ются относительно трех плоскостей:

1. 
   в сагиттальной плоскости - прогнатия, прогения;
2. 
   в трансверсальной плоскости:

а) общесуженные зубные ряды;

Б) несоответствие ширины зубных
рядов - нарушение соотношения
зубных рядов на обеих сторонах и
нарушение соотношения на одной
стороне (косой или перекрестный
прикус); в) нарушение функции
дыхания;

3) в вертикальной плоскости:
а) глубокий прикус - перекрываю­
щий или комбинированный с про-
гнатией (крышеобразный); б) от­
крытый прикус - истинный (рахи­
тический) или травматический (от
сосания пальцев).

По классификации Х.А. Каламка-рова (1972) среди зубочелюстных аномалий различают аномалии раз­вития зубов, челюстных костей и сочетанные аномалии.

Аномалии зубов могут формиро­
ваться на всех этапах их развития
от начала закладки зачатков зубов
до полного их прорезывания и
расположения в зубном ряду.

К аномалиям развития зубов от­
носятся аномалии количества,
формы, величины, положения,
нарушение сроков прорезывания,
структуры зубов.

К аномалиям количества зубов
относятся адентия и сверхкомп­
лектные зубы.

• 
  Адентия (гиподонтия) возникает в результате отсутствия зачатка зуба. Возможна адентия несколь­ких зубов (частичная) или всех зу­бов (полная). Наиболее часто встречается частичная адентия боковых резцов верхней челюсти и вторых премоляров.
• 
  Адентия приводит к задержке ро­ста и развития челюстных костей, деформации зубных рядов и нару­шению их смыкания. Наиболее выраженные аномалии формиру­ются при полной адентии.
• 
  Сверхкомплектные зубы (гипер-одонтия) возникают при наличии лишних (сверхкомплектных) зуб­ных зачатков, нарушают процесс прорезывания комплектных зу­бов, что изменяет форму зубных рядов и вид их смыкания.
• 
  Расположение зачатка сверхком­плектного зуба между корнями центральных резцов приводит к формированию диастемы (щели между центральными резцами). Коронки сверхкомплектных зу­бов могут иметь аномальные фор­му и размер.
• 
  К аномалиям формы и величины зубов относится изменение фор­мы коронки. Это уродливые зубы, имеющие шиловидную, бочко-видную или клиновидную фор­му, а также зубы Гетчинсона, Фурнье, Турнера, встречающиеся при определенных заболевани­ях. Аномалии формы зубов изме­няют форму и целость зубных ря­дов.

516

• 
  К аномальным по величине отно­сятся зубы, у которых мезиоди-стальные размеры больше (мак-родентия) или меньше (микро-дентия) нормальных.
• 
  При макродентии (гигантские зубы) размер зубов может быть на 4-5 мм больше по сравнению с нормальной величиной. При этом нарушена форма коронки зуба и наблюдается сращение корней резцов. Наличие гигантских зубов приводит к нарушению космети­ки, целости, формы зубных рядов и их смыкания, нарушению фун­кции жевания и речи.
• 
  Микродентия приводит к несоот­ветствию размера зубов и альвео­лярных отростков. Вследствие этого появляются тремы (щели между боковыми зубами), нару­шение соотношения зубных ря­дов и их смыкания.

Для более четкой и полной диа­гностики аномалий зубов, зубных рядов, челюстей и прикуса А.А. Ани-киенко и Л.И. Камышева (1969) раз­работали основные положения, ко­торые легли в основу классификации зубочелюстных аномалий кафедры ортодонтии и детского протезирова­ния МГМСУ.

Классификация аномалий зубов и челю­стей кафедры ортодонтии и детского протезирования МГМСУ (1990)

/. Аномалии зубов.

1. 
   Аномалии формы зуба.
2. 
   Аномалии структуры твердых тканей зуба.
3. 
   Аномалии цвета зуба.
4. 
   Аномалии размера зуба (высоты, ширины, толщины).

1. 
   Макродентия.
2. 
   Микродентия.

1.5. Аномалии количества зубов.

1. 
   Гиперодонтия (при нали­чии сверхкомплектных зу­бов).
2. 
   Гиподонтия (адентия зу­бов - полная или частич­ная).

1.6. Аномалии прорезывания зубов.
1.6.1. Раннее прорезывание.

1.6.2. Задержка прорезывания (ретенция). 1,7. Аномалии положения зубов (в одном, двух, трех направлениях).

1. 
   Вестибулярное.
2. 
   Оральное.
3. 
   Мезиальное.
4. 
   Дистальное.
5. 
   Супраположение.
6. 
   Инфраположение.
7. 
   Поворот по оси (тортоано-малия).
8. 
   Транспозиция.

2. Аномалии зубного ряда.

1. 
   Нарушение формы.
2. 
   Нарушение размера.

1. 
   
2. 
   

1. 
   Нарушение последовательности расположения зубов.
2. 
   Нарушение симметричности по­ложения зубов.
3. 
   Нарушение контактов между смежными зубами (скученное или редкое положение).

3. Аномалии челюстей и их отдельных
анатомических частей.

1. 
   Нарушение формы.
2. 
   Нарушение размера.

1. 
   В сагиттальном направле­нии (удлинение, укороче­ние).
2. 
   В трансверсальном направ­лении (сужение, расшире­ние).
3. 
   В вертикальном направле­нии (увеличение, уменьше­ние высоты).
4. 
   Сочетанные по двум и трем направлениям.

1. 
   Нарушение взаиморасположения частей челюстей.
2. 
   Нарушение положения челюст­ных костей.

I. Сагиттальные аномалии ок­клюзии. Дистальная окклюзия (ди-стокклюзия) зубных рядов диагнос­тируется, когда нарушено их смы­кание в боковых участках, а имен­но: верхний зубной ряд смещен вперед по отношению к нижнему или нижний зубной ряд смещен

Назад по отношению к верхнему; смыкание боковой группы зубов по II классу Энгля. Мезиальная окклюзия (мезиоокклюзия) зубных рядов - нарушение их смыкания в боковых отделах, а именно: верх­ний зубной ряд смещен назад по отношению к нижнему или ниж­ний зубной ряд смещен вперед по отношению к верхнему; смыкание боковой группы зубов по III классу Энгля. Нарушение смыкания зуб­ных рядов в переднем участке - сагиттальная резцовая дизокклю-зия. При перемещении резцов вер­хней челюсти вперед или нижней назад возникает дизокклюзия фрон­тальной группы зубов, например дизокклюзия в результате протру-зии верхних резцов или ретрузии нижних резцов.

^ II. Вертикальные аномалии ок­
клюзии. Вертикальная резцовая
дизокклюзия - так называемый
открытый прикус, при котором от­
сутствует смыкание передней груп­
пы зубов. Глубокая резцовая дизок­
клюзия - так называемый глубокий
прикус, когда верхние резцы пере­
крывают одноименные нижние
зубы без их смыкания. Глубокая
резцовая окклюзия - верхние рез­
цы перекрывают одноименные
нижние зубы более чем на у г высо­
ты коронки; смыкание резцов со­
хранено.

^ III. Трансверсальные аномалии
окклюзии. Перекрестная окклюзия:

1) вестибулоокклюзия - смеще­ние нижнего или верхнего зубного ряда в сторону щеки; 2) палатино-окклюзия - смещение верхнего зуб­ного ряда в небную сторону; 3) лин-гвоокклюзия - смещение нижнего зубного ряда в сторону языка.

Л.С. Персии (1990) предложил классификацию аномалий окклю­зии зубных рядов, в основу которой положен принцип, отражающий за­висимость аномалий смыкания зуб­ных рядов в сагиттальной, вертика­льной, трансверсальнои плоскостях от вида смыкания.

^ 1. Аномалии окклюзии зубных ря­дов.

1.1. В боковом участке.

1. 
   По сагиттали - дис-тальная (дисто) окклю­зия, мезиальная (ме-зио) окклюзия.
2. 
   По вертикали - дизок-клюзия.
3. 
   По трансверсали - пе­рекрестная окклюзия, вестибул оокклюзия, палатиноокклюзия, лингвоокклюзия.

1.2. Во фронтальном участке.

1. 
   По сагиттали - сагит­тальная резцовая диз-окклюзия, обратная резцовая окклюзия, об­ратная резцовая дизок-клюзия.
2. 
   По вертикали - верти­кальная резцовая диз-окклюзия, прямая рез­цовая окклюзия, глубо­кая резцовая окклюзия, глубокая резцовая ди-зокклюзия.
3. 
   По трансверсали - пе­редняя трансверсаль-ная окклюзия, перед­няя трансверсальная дизокклюзия.

^ 2. Аномалии окклюзии пар зубов-ан­тагонистов.

1. 
   По сагиттали.
2. 
   По вертикали.
3. 
   По трансверсали.

13.4. Этиология зубочелюстных аномалий

13.4.1. Эндогенные причины

Генетические факторы. Ребенок наследует от родителей особенно­сти строения зубочелюстной систе­мы и лица - размера и формы зу­бов, размера челюстей, особенно­стей мышц, функции и строения мягких тканей, а также модели их

Формирования (Грабер). Ребенок может наследовать все параметры от одного родителя, но возможно, например, размеры и форма его зу­бов будут как у матери, а размеры и форма челюстей - как у отца, что может вызвать нарушение соотно­шения размеров зубов и челюстей (например, крупные зубы при уз­кой челюсти приведут к дефициту места в зубном ряду).

Наследственные заболевания (по­роки развития) вызывают резкое на­рушение строения лицевого скелета. К этой группе заболеваний относят­ся врожденные расщелины верхней губы, альвеолярного отростка, твер­дого и мягкого неба, болезни Шер-шевского, Крузона, дизостозы, од­ним из ведущих симптомов которых является врожденное недоразвитие челюстных костей (одно- или дву­стороннее), синдромы Ван-дер-Вуда (сочетание расщелины неба и сви­щей нижней губы), Франческетти, Гольденхара, Робена. Исследования показали, что от трети до половины детей с расщелиной неба наблюда­ется семейная передача этого поро­ка развития.

Тяжелые системные врожденные заболевания также могут сопровож­даться пороками развития зубов и челюстей.

Наследственными заболеваниями являются нарушения развития эмали зубов (несовершенный аме-логенез), дентина {несовершенный дентиногенез), а также нарушение развития эмали и дентина, кото­рое известно как синдром Стен-тона-Капдепона. По наследству передаются и аномалии размера челюстей (макро- и микрогна-тия), а также их положение в че­репе (прогнатия, ретрогнатия).

Аномалии зубов и челюстей гене­тического характера влекут за собой нарушения смыкания зубных ря­дов, в частности нарушение смыка­ния по сагиттали. По наследству

Жет передаваться вид нарушения смыкания зубных рядов по верти­кали (вертикальная резцовая дизок­клюзия, вертикальная резцовая глу­бокая дизокклюзия и окклюзия), пиастема, низкое прикрепление уз­дечки верхней губы, короткая уз­дечка языка, нижней губы, мелкое преддверие полости рта, а также адентия. Существует определенная взаимосвязь между аномалиями ор­ганов полости рта и зубочелюстной системы. Так, низко прикреплен­ная уздечка верхней губы может явиться причиной диастемы, а вследствие короткой уздечки языка задерживается развитие нижней че­люсти в переднем участке, наруша­ется речевая артикуляция. Мелкое преддверие полости рта и короткая уздечка нижней губы приводят к обнажению шеек нижних резцов и развитию пародонтита.

Эндокринные факторы. Очень важное значение в развитии расту­щего ребенка имеет эндокринная система, она существенно влияет на формирование зубочелюстной системы.

Эндокринные железы начинают функционировать на ранних стади­ях внутриутробного развития ре­бенка, поэтому нарушение их фун­кций может явиться причиной врожденных аномалий зубочелюст­ной системы. Дисфункция желез внутренней секреции возможна и после рождения. Отклонения в функционировании разных желез внутренней секреции вызывают со­ответствующие отклонения в разви­тии зубочелюстной системы.

При гипотиреозе - понижении функции щитовидной железы - происходит задержка развития зу­бочелюстной системы, наблюдается несоответствие между этапом раз­вития зубов, челюстных костей и возрастом ребенка. Клинически от­мечается задержка прорезывания молочных зубов, смена молочных зубов на постоянные происходит позже на 2-3 года. Наблюдается

Множественная гипоплазия эмали, корни постоянных зубов формиру­ются тоже значительно позже. За­держивается развитие челюстей (ос-теопороз), возникает их деформа­ция. Отмечаются адентия, атипич­ная форма коронок зубов и умень­шение их размеров.

При гипертиреозе - повышении функции щитовидной железы - происходит западение средней и нижней третей лица, что связано с задержкой роста челюстей в сагит­тальном направлении. Наряду с из­менением морфологического строе­ния зубов, зубных рядов и челюстей нарушается функция жевательных, височных мышц и мышц языка, что в совокупности приводит к наруше­нию смыкания зубных рядов, более раннему прорезыванию зубов.

При гиперфункции паращито-видных желез повышается сократи­тельная реакция мышц, в частности жевательных и височных.

В результате нарушения кальцие­вого обмена происходят деформа­ция челюстных костей и формиро­вание глубокой окклюзии. Кро­ме того, отмечаются рассасывание межальвеолярных перегородок, ис­тончение коркового слоя челюст­ных и других костей скелета.

Вследствие гипофункции коры надпочечников нарушаются сроки прорезывания зубов и смена молоч­ных зубов.

У больных с врожденным андро-генитальным синдромом отмечает­ся ускоренный рост костно-хряще-вых зон лицевого скелета. Это про­является в развитии основания че­репа и нижней челюсти в сагит­тальном направлении.

Цереброгипофизарный нанизм сопровождается непропорциональ­ным развитием всего скелета, в том числе черепа. Мозговой череп до­статочно развит, тогда как лицевой скелет даже у взрослого напомина­ет детский. Это связано с уменьше­нием турецкого седла, укорочени­ем средней части лица, верхней

макрогнатией, что приводит к на­рушению соотношения размеров зубов и челюстей. Характерны за­держка прорезывания зубов, иногда их ретенция.

13.4.2. Экзогенные причины

Экзогенные причины могут дейст­вовать внутриутробно и после рож­дения, быть общими и местными. Соответственно они называются пренатальными и постнатальными.

Пренатальные факторы. К пре-натальным общим причинам отно­сится неблагоприятная окружаю­щая среда, к факторам внешней среды - недостаток фтора в питье­вой воде, недостаточное УФО, чрезмерный радиоактивный фон. В последнее время выявлено значи­тельное увеличение числа зубоче-люстных аномалий в зонах повы­шенной радиоактивности. Врож­денные нарушения зубочелюстной системы могут быть обусловлены неправильным положением плода, давлением амниотической жидко­сти на плод, несоответствием объе­ма амниона и плода, наличием ам-ниотических тяжей. К местным пренатальным факторам относится работа беременной на химическом производстве, в рентгеновском от­делении, с тяжелой физической на­грузкой.

Расщелина губы и неба может иметь ненаследственную природу, а формироваться при воздействии не­благоприятных пренатальных при­чин, а также при токсикозах бере­менности, курении, стрессовых си­туациях, вирусных заболеваниях (корь, краснуха), приеме некоторых лекарственных средств.

^ Постнатальные факторы. Выде­ляют постнатальные факторы, веду­щие к нарушениям зубочелюстной системы у детей: рахит, нарушение фосфорно-кальциевого обмена, не­достаточное УФО ребенка, затруд­ненное носовое дыхание, наруше-

Ния функций мимических и жева­тельных мышц, искривление носо­вой перегородки, гипертрофия не­бных миндалин и др.

Болезни детского возраста, раз­вившиеся вследствие ослабления организма ребенка, могут приво­дить к задержке роста челюстей.

Выделяя местные причины воз­никновения зубочелюстных анома­лий, следует рассмотреть наруше­ние естественного вскармливания. Известно, что нижняя челюсть у новорожденного маленькая {мла­денческая ретрогения). На первом году жизни в результате акта соса­ния при естественном вскармлива­нии у ребенка идет активный рост нижней челюсти. Естественное вскармливание способствует прави­льному развитию не только зубоче­люстной системы, но и всего орга­низма, так как ребенок получает с молоком матери полноценное пита­ние.

При искусственном вскармлива­нии важную роль в развитии зубо­челюстной системы играет пра­вильное положение головы ребенка (рис. 13.9). Зубочелюстные анома­лии могут явиться следствием кор­мления ребенка старше 3 лет мяг­кой пищей. Зубочелюстная система при этом не получает достаточной нагрузки, следствием чего являются отсутствие трем и последующее скученное положение постоянных зубов.

При отсутствии трем между мо­лочными фронтальными зубами в 8 % случаев обнаруживается тесное положение постоянных зубов, тог­да как у детей с тремами оно на­блюдается только в 7,7 % случаев (Л.Ф. Каськова).

Одной из причин, приводящих к аномалиям зубочелюстной систе­мы, являются вредные привычки, связанные с нарушением функций жевания, глотания, дыхания и речи, а также с нарушениями позы, осанки, положения нижней челю­сти, языка (рис. 13.10).

Рис. 13.9. Правильное положение головы ре­бенка при естественном и искусственном вскар­мливании.

Зубочелюстные аномалии возни­кают вследствие кариеса, его осложнений, а следовательно, раннего удаления молочных зу­бов. Чаще всего удаляют молоч­ные моляры, что приводит к сме­щению соседних зубов и мезиаль-ному прорезыванию первых по­стоянных моляров. В последую­щем оказывается недостаточно места для прорезывания моляров.

Причиной раннего удаления пе­редних зубов верхней челюсти не­редко является травма, которая так­же приводит к смещению соседних зубов, нарушению строения зубно­го ряда, формированию неправиль­ной окклюзии.

Кариес и его осложнения ведут к деформации зубных рядов, зубоаль-веолярному удлинению, формиро­ванию аномалий окклюзии.

Асимметричный рост челюс­тей, формирование несимметричной формы зубных рядов и как следствие асимметрия лица наблюдаются при жевании на одной стороне. Эта при­вычка может возникать по причине разрушенных зубов на другой сторо­не или их отсутствия. Следствием может также явиться односторонняя гипертрофия жевательных мышц.

Причиной тяжелых костных де­формаций нередко является де­фект какого-нибудь отдела кости, образовавшийся вследствие пато­логического процесса или опера­ционной травмы. В период роста челюстных костей дефекты альве­олярного отростка тела одной че­люсти способствуют развитию вторичных деформаций и по­вреждений другой. Потеря зачатков молочных и по­стоянных зубов, удаление молоч­ных зубов в раннем возрасте все­гда приводят к нарушению роста и формообразования альвеолярно-

Рис. 13.10. Дизокклюзия при наруше­нии функции языка при глотании.

Рис. 13.11. Миодинамическое равновесие мышц-антагонистов и синергистов (по

Виндерс).

го отростка, деформации зубного ряда.

Одним из важных факторов, определяющих развитие зубочелю-стной системы, является действие мышц ЧЛО как во время жевания, глотания, дыхания и речи, так и в состоянии относительного физио­логического покоя нижней челю­сти. Возможны нарушения миоди-намического равновесия щечной, жевательной, височной и надподъя-зычных мышц, круговой мышцы рта, подбородка и мышц дна поло­сти рта, а также мышц дна полости рта, жевательной и щечной муску­латуры (рис. 13.11).

Функциональная недостаточ­ность круговой мышцы рта может явиться причиной увеличения дли­ны верхнего зубного ряда и степени выраженности дистальной окклю­зии. Это объясняется тем, что при функциональной недостаточности круговой мышцы рта ослабляется ее давление на верхние резцы, тогда как давление языка на них начина­ет превалировать и резцы смещают­ся в губном направлении, увеличи­вая тем самым длину зубного ряда и величину сагиттальной щели. При дистальной окклюзии изменя­ется положение нижней губы: со­прикасаясь с небной поверхностью верхних резцов, она способствует смещению их в вестибулярном на­правлении.

Язык оказывает влияние на по­ложение резцов: чем выше био­электрическая активность мышц языка, тем больше протрузия верх-

Них резцов. Нарушение функции языка может привести к дистальной или мезиальной окклюзии.

Функциональное состояние мышц языка взаимосвязано с сагитталь­ными размерами верхнего зубного ряда: длиной переднего отрезка, апикального базиса, проекцион­ной длиной всего зубного ряда. Установлено, что чем уже зубной ряд и апикальный базис нижней челюсти, чем меньше объем рта, тем выше биопотенциалы мышц языка.

Большое значение в возникнове­нии зубочелюстных аномалий име­ет функционирование мышц, уча­ствующих в глотании. Функция глотания, осуществляемая группой мышц, претерпевает перестройку на разных этапах развития ребенка. После рождения ребенка и до про­резывания молочных зубов ему присущ инфантильный тип глота­ния. Язык во время глотания упи­рается в мягкие ткани губ и щек. С начала и до окончания прорезы­вания зубов происходит изменение типа глотания - формируется со­матический тип глотания. Глотание осуществляется при сомкнутых зуб­ных рядах, и язык упирается в ора­льную поверхность зубов, а его кончик - в небную поверхность верхних передних зубов. Создается миодинамическое равновесие.

У детей с аномалией прикуса на­блюдается изменение миодинами-ческого равновесия мышц-антаго­нистов и мышц-синергистов, по­вышаются биопотенциалы над-

Подъязычных мышц в состоянии относительного физиологического покоя нижней челюсти и при же­вании. В то же время снижается биоэлектрическая активность в жевательных и височных мыш­цах. В начальном этапе изменения функции жевания миодинамиче­ское равновесие и координирован­ная деятельность мышц могут быть не нарушены, а происходит увели­чение периода жевания и числа жевательных движений. Уменьше­ние высоты нижнего отдела лица сопровождается повышением амп­литуды ЭМГ жевательной и мими­ческой мускулатуры.

Однако не всегда в клинических условиях у конкретного больного удается определить, что первично: нарушение формы или нарушение функции, либо то и другое раз­виваются параллельно. Так, напри­мер, доказано, что ограничение подвижности ВНЧС, обусловлен­ное его заболеванием, выявляет резкое нарушение координации жевательных мышц: значение био­потенциала мышц, поднимающих челюсть, снижается, а опускающих (по сравнению с нормой) резко возрастает.

Итак, существует много факто­ров, способствующих формирова­нию зубочелюстных аномалий. Они часто сочетаются, иногда действуют последовательно, не всегда можно четко разделить их на общие и местные, наследст­венные и экзогенные, поэтому де­ление причин аномалии на груп­пы часто бывает условным. Одна­ко доля наследственных анома­лий значительно меньше, чем ча­стота возникновения их под влия­нием экзогенных причин. В связи с этим основное внимание следу­ет уделять изучению и устране­нию этиологических факторов внешней среды, способствовать правильному течению беременно­сти и развитию ребенка.

13.5. Методы диагностики зубочелюстных аномалий

13.5.1. Клиническое обследование пациента

В ортодонтии используются как клинические, так и специальные (дополнительные) методы диагнос­тики. Ведущим методом при поста­новке диагноза является клиничес­кое обследование. Оно включает опрос (сбор анамнеза), осмотр лица и полости рта.

При опросе необходимо получить следующие сведения:

1. 
   паспортные данные;
2. 
   анамнестические данные:

• 
  состояние здоровья матери во время беременности, течение родов;
• 
  состояние ребенка при рожде­нии;
• 
  способ и сроки вскармливания ребенка;
• 
  состояние здоровья ребенка, перенесенные им заболевания;
• 
  сроки прорезывания молочных зубов;
• 
  когда ребенок начал ходить и говорить;

• 
  положение ребенка во время сна;

• 
  наличие вредных привычек;

• 
  причины и время преждевре­менной потери зубов;
• 
  начало смены молочных зубов и сроки прорезывания посто­янных;

• 
  жалобы.

Осмотр лица пациента позволяет оценить:

• 
  лицевые признаки;

• 
  асимметричность левой и пра­вой половин лица;

• 
  пропорциональность лица;
• 
  профиль лица.

При осмотре полости рта проводят:

• 
  осмотр зубов (заполняется зуб­ная формула);
• 
  осмотр зубных рядов, альвео­лярных отростков;
• 
  определение прикуса (окклю­зии зубных рядов);
• 
  оценку расположения уздечек верхней и нижней губ, языка;
• 
  оценку расположения и разме­ра языка;
• 
  изучение конфигурации неба.

Клиническое обследование начи­нается с опроса ребенка и его роди­телей. Ортодонта интересуют общие данные о пациенте: возраст, место жительства, бытовые условия, пита­ние, место воспитания или обуче­ния, род занятий родителей. Опрос также необходим для определения этиологии аномалии зубочелюстной системы. Следует выяснить у матери ребенка, каково было состояние ее здоровья во время беременности, ка­ковы наследственность и течение ро­дов, доношенным или недоношен­ным родился ребенок, его масса тела при рождении, способ вскармлива­ния (грудное, искусственное или смешанное) и до какого времени; который по счету ребенок. Уточня­ют, в каком возрасте и какой степе­ни тяжести он перенес различные за­болевания - рахит, диспепсию, га­строэнтерит, корь, коклюш, ветря­ную оспу, скарлатину, дифтерию и др. Обращают внимание на время прорезывания первых молочных зу­бов, а также когда ребенок начал хо­дить и говорить. Выясняют, как ды­шит ребенок днем и ночью (дыхание носовое или ротовое, с закрытым или открытым ртом), привычное по­ложение ребенка во время сна, есть или были вредные привычки и какие (сосание пальца, языка, кусание ног­тей, карандаша и др.). Уточняют вре­мя и причины преждевременной по­тери молочных и постоянных зубов, время начала смены зубов. Выясня­ют, проводились ли ранее ортодон-тическое лечение (в каком возрасте, как долго, какими аппаратами), опе­ративное вмешательство в полости рта (по какому поводу и когда), была ли травма ЧЛО, какие неудобства пациент испытывает в данный мо-

Мент, на что жалуется (эстетические или функциональные нарушения). При осмотре ребенка оценивают его соматическое и психическое разви­тие, соответствие его возрасту. Обра­щают внимание на рост, массу тела, упитанность, физическое развитие и осанку. Лицо пациента осматривают в фас и профиль, определяют высоту и симметричность его левой и пра­вой половин, положение головы. Все эти сведения позволяют дать общую характеристику роста и формирова­ния организма и, что важно, помога­ют определить патогенетическую взаимосвязь зубочелюстных анома­лий с ослаблением опорно-связоч­ного аппарата и нарушением осанки.

13.5.2. Антропометрические исследования лица и головы пациента

Антропометрическое исследование основано на закономерностях стро­ения лицевого и мозгового отделов черепа, пропорциональности соот­ношения разных отделов головы и отношений их к определенным плоскостям. Изучение лица паци­ента проводят по фотографиям и телерентгенограммам (ТРГ). Для характеристики размеров головы и лица пациента определяют следую­щие их параметры: ширину, высо­ту, длину и глубину. Ширину голо­вы и лица изучают в верхней, сред­ней и нижней ее частях (рис. 13.12):

• 
  ширину головы (ей-ей) - между латерально выступающими точка­ми (ей) на боковой поверхности головы слева и справа;
• 
  морфологическую ширину лица (zy-zy) - между наиболее высту­пающими кнаружи точками (zy) скуловой дуги слева и справа;
• 
  ширину лица (go-go) - между нижними и кзади расположенны­ми точками (go) углов нижней че­люсти справа и слева. Также из­меряют ширину нижней челюсти.

Измерение длины головы (gl-op)
проводят между наиболее выступа­
ющей точкой (gl) на нижней части
л ба по срединно-сагиттальной
плоскости выше корня носа, между
бровями и наиболее выступающей
кзади точкой (ор) затылка на сре­
динно-сагиттальной плоскости
(рис. 13.13).

Высоту головы (t-v) определяют от точки (t), расположенной на ко­зелке уха, по перпендикуляру к ли­нии gl-ор до наиболее выступаю­щей точки (v) на окружности головы. Изучают наряду с определением высоты головы высоту лица: мор­фологическую (верхняя, нижняя и полная) и физиономическую.

Верхнюю морфологическую вы­соту лица (п-рг) измеряют между точкой (п), находящейся на пересе­чении медианной (срединной) плос­кости с носолобным швом, и самой передней точкой (рг) альвеолярного гребня верхней челюсти в средин­ном сечении при ориентации черепа по франкфуртской плоскости.

Нижнюю морфологическую вы­соту лица (рг-gn) определяют меж­ду точками рг и gn соединения кон­тура нижнего края нижней челюсти и наружного контура симфиза.

Полную морфологическую высо­ту лица (n-gn) измеряют между точкой п и точкой gn. Физиономи­ческую высоту лица (tr-gn) опреде­ляют между точкой (tr), располо­женной на сагиттальной плоскости на границе между лбом и волоси­стой частью головы, и точкой gn.

Глубину лица оценивают по 4 размерам, которые определяют от точки t до точек: п - накожной, sn - наиболее заднерасположенной точки на месте перехода нижнего контура носа в верхнюю губу, pg - самой передней точки подбородоч­ного выступа в срединном сечении при ориентации головы по франк­фуртской плоскости, gn.

Для характеристики формы голо­вы и лица применяются индексы, представляющие собой процентное

Рис. 13.12. Измерение ширины головы (ей-ей), морфологической ширины лица (zy-zy), гениальной ширины лица (go-go).

Точки костной основы обозначают заглав­ными буквами, а точки мягких тканей - строчными.

Рис. 13.13. Измерение длины (gl-ор) и высоты (t-v) головы.

Соотношение размеров головы и лица.

Форму головы определяют по поперечно-продольному, высотно-продольному и высотно-попереч-ному индексам. Наибольшее значе­ние имеет и чаще всех используется в практической работе поперечно-продольный (черепной, головной) индекс - процентное соотношение

Рис. 13.14. Определение лицевого ин­декса Izard.

Рис. 13.15. Изучение лица в фас (по

Ширины и длины головы. Эта вели­чина при долихоцефалической фор­ме головы менее 75,9, при мезоце-фалической - 76-80,9, при брахи-цефалической - 81-85,4, при ги-

Пербрахицефалической - 85 5 и выше.

Форму лица можно определить с помощью различных лицевых ин-

Дексов. Лицевой индекс по Garson определяют по процентному соот­ношению морфологической высоты лица (n-gn) и ширины лица в об­ласти скуловых дуг (zy-zy). По ве­личине этого индекса выделяют следующие типы лица: очень широ­кое, широкое, среднее, узкое, очень узкое.

Морфологический лицевой ин­декс (IFM) Izard равен процентно­му отношению расстояния от точки пересечения средней линии лица (oph) и касательной к надбровным дугам до точки gn к ширине лица в области скуловых дуг (zy-zy). Ве­личина индекса 104 и более харак­теризует узкое лицо, от 97 до 103 - среднее, от 96 и меньше - широкое (рис. 13.14).

Лицо пациента изучают в фас и профиль. В фас оценивают симмет­ричность левой и правой половин лица, а также соразмерность верх­ней, средней и нижней трети лица (рис. 13.15). Профиль лица оцени­вают по его виду, который бывает вогнутым, прямым и выпуклым в зависимости от соотношения поло­жения точек n, sn и pg. При оценке профиля лица учитывают положе­ние верхней (UL) и нижней губ (LL) по отношению к эстетической плоскости (название предложено Ricketts), проходящей через точку (EN) на кончике носа и точку (DT), соответствующую точке pg. Высту-пание нижней губы соответствует выпуклому профилю лица. Вогну­тым профиль лица считают при от­стоянии нижней губы назад от эс­тетической плоскости более чем на 2 мм.

Между формой лица и шириной, длиной зубных рядов, их апикаль­ными базисами установлена устой­чивая взаимосвязь, поэтому при определении индивидуальной сред­ней нормы размера зубных рядов обязательно учитывают форму лица.

13.5.3. Измерения гипсовых моделей челюстей

В первое посещение пациента от-тискной массой снимают слепки с челюстей до переходной складки, чтобы отчетливо были видны аль­веолярные отростки, апикальные базисы и небный свод, подъязычная область, уздечки языка и губ. Моде­ли отливают из гипса или супер­гипса. Основание моделей можно оформить при помощи специаль­ных приборов, резиновых форм или обрезать так, чтобы углы цоколя со­ответствовали линии клыков, осно­вания были параллельны жеватель­ным поверхностям зубов. На моде­лях отмечают фамилию, имя паци­ента, возраст и дату снятия слепков. Такие модели называют контроль­ными, или диагностическими.

Для изучения размеров зубов, зубных рядов, апикальных базисов челюстей целесообразно исполь­зовать измеритель или специальный штангенциркуль, а также различные приспособления типа ортокреста, симметроскопа, ортометра. Изуче­ние моделей проводят в трех взаим­но перпендикулярных плоскостях: сагиттальной, окклюзионной, тубе-ральной (фронтальной) и соответст­вующих им направлениях: сагит­тальном, трансверсальном и верти­кальном.

Измерения зубов. Измерение ши­рины, высоты и толщины коронко­вой части зуба. Ширину коронковой части зуба определяют в самой ши­рокой части зуба: на уровне эквато­ра у всех зубов, на уровне режущего края у нижних резцов (рис. 13.16). Для передней группы зубов это ме­диально-латеральный размер зуба, а для боковой - мезодистальный. Од­нако в современной научной лите­ратуре как отечественной, так и за­рубежной о ширине коронковой ча­сти всех зубов говорят как о мезио-дистальном его размере.

Высоту коронковой части посто­янных зубов измеряют от режущего

Рис. 13.16. Измерение ширины зуба с помощью штангенциркуля.

Края зуба до его границы со слизи­стой оболочкой: передних зубов - по середине вестибулярной поверх­ности, боковых - по середине щеч­ного бугра.

Толщина коронковой части зуба - это его мезиодистальный размер для резцов и клыков и ме-диолатеральный размер для премо-ляров и моляров.

Средние значения нормальной коронковой части молочных зубов представлены в табл. 13.3, постоян­ных - в табл. 13.4.

Взаимоотношение размеров по­стоянных резцов верхней и нижней челюстей определяют по индексу Тонна. Этот индекс в норме равен 1,33.

Сумма ширины 4 верхних резцов _ Сумма ширины 4 нижних резцов

Таблица 13.3. Средняя ширина мо­лочных зубов в мм (по Ветцелю, 1950)

ального сдвига боковой группы зу­бов на гипсовых моделях челюстей (рис. 13.19). Для этого проводят по­строение прямоугольных треуголь­ников, одним катетом у которых является срединный небный шов, другим - перпендикуляр от него до точек Пона на первых премолярах и первых молярах, а гипотенузой - линия между контактными точками

Рис. 13.18. Определение длины перед­него отрезка зубного ряда.

529

^ Измерения зубных рядов прово­дят в трансверсальном (попереч­ном) и сагиттальном (продольном) направлениях. В трансверсальном направлении изучают ширину, в са­гиттальном - длину зубных рядов.

Трансверсальные размеры зубных рядов. У детей в период прикуса молочных зубов З.И. Долгополова (1973) предложила измерять шири­ну зубных рядов на верхней и ниж­ней челюстях между центральными и боковыми резцами, клыками, первыми и вторыми молочными молярами. Измерительные точки у центральных и боковых резцов и клыков расположены на вершинах зубных бугорков, у первых и вторых молочных моляров - на жеватель­ных поверхностях в переднем уг­лублении на месте пересечения продольной и поперечной борозд.

В период прикуса постоянных зу­бов для определения трансверсаль-ных размеров зубных рядов исполь­зуют методику Пона, которая осно­вана на зависимости между суммой мезиодистальных размеров 4 верх-

Них резцов и расстоянием между первыми премолярами и первыми молярами на верхней и нижней че­люстях. С этой целью Пон предло­жил точки измерения, которые при смыкании зубов верхней и нижней челюстей совпадают, и, следовате­льно, ширина их зубных рядов оди­накова.

В области первых премоляров ширину зубного ряда, согласно По-ну, измеряют на верхней челюсти между точками в середине межбуг-ровой фиссуры, на нижней челюсти между дистальными контактными точками на скате щечных бугров.

В области первых постоянных моляров ширину зубного ряда определяют на верхней челюсти между точками в передних углубле­ниях продольной фиссуры, на ниж­ней челюсти между задними щеч­ными буграми (рис. 13.17).

В период смены зубов вместо из­мерительных точек на премолярах используют дистальные ямочки первых молочных моляров на верх­ней челюсти или их задние щечные

Рис. 13.17. Измерительные точки Пона и измерение зубных рядов.

Бугры на нижней челюсти. Кроме ширины зубных рядов в области премоляров и моляров, целесооб­разно изучать ширину зубных рядов в области клыков между вершина­ми их режущих краев.

Сагиттальные размеры зубных рядов у детей определяют в возрас­те от 3 до 6-7 лет (в период прику­са молочных зубов).

Длину переднего отрезка зубно­го ряда измеряют от середины рас­стояния между мезиальными углами центральных резцов с их вестибуляр­ной поверхности по сагиттальной плоскости до точки пересечения с линией, соединяющей дистальные поверхности коронок молочных клыков, общую же сагиттальную длину зубного ряда - до точки пере­сечения с линией, соединяющей ди­стальные поверхности вторых мо­лочных моляров (рис. 13.18).

Измеряют также лонгитудиналь-ную длину зубных рядов, которая в норме равна сумме мезиодисталь­ных размеров 12 зубов.

Симметричность зубных рядов и смещение боковых зубов исследуют путем сопоставления размеров пра­вой и левой половин зубного ряда и определения одностороннего мези-

530

Рис. 13.19. Изучение симметричности зубного ряда по Schmuth.

Рис. 13.20. Изучение симметричности зубных рядов по методике Fuss.

Центральных резцов и точками Пона (рис. 13.20).

Смещение боковых зубов мези-ально на гипсовых моделях челю­стей можно определить, сравнивая расстояния от межрезцового сосоч-

Ка до вершин клыков или точек Пона на первых премолярах и пер­вых молярах справа и слева. На стороне предполагаемого мезиаль-ного смешения боковых зубов это расстояние будет меньше по срав­нению с противоположной сторо­ной и нормой (рис. 13.21).

Положение боковых зубов можно также оценить относительно точки «О», расположенной на пересечении срединного небного шва и касатель­ной к дистальным поверхностям пер­вых постоянных моляров. Расстояние от этой точки до измерительных то­чек Пона на первых премолярах (ли­ния б) и первых моляров (линия а), а также расстояние по срединному небному шву от точки «О» до вер­шины межрезцового сосочка. Рас­стояние от точки «О» до измери­тельных точек справа и слева дол­жно быть равным (рис. 13.22).

Необходимо исследовать сегмен­ты зубных рядов, небный свод.

Значения параметров небного свода (длину, высоту, ширину и угол неба) определяют по следую­щей методике:

Длину небного свода - от вершины межрезцового сосочка (латераль­ные аппроксимальные поверхности центральных резцов) по средин­ному небному шву до линии, сое­диняющей дистальные поверхно­сти первых постоянных моляров;

Рис. 13.22. Изучение симметричности зубного ряда с помощью точки «О».

Глубину небного свода - по ве­личине перпендикуляра от наи­более глубокой точки на вычер­ченном контуре неба на линию, соединяющую вершины межзуб­ных сосочков между вторыми премолярами и первыми моля­рами;

Ширину небного свода - по ли­нии, соединяющей вершины межзубных сосочков между вто­рыми премолярами и первыми молярами;

Угол неба (угол «а») - по методи­ке Персина и Ерохиной, основы­ваясь на некоторых положениях при его построении. Исходной

Рис. 13.23. Измери­тельные точки для определения ширины и длины апикальных базисов челюстей (по Хаусу).

Плоскостью является плоскость, параллельная туберальной, кото­рая проходит через измеритель­ные точки Пона в области первых премоляров. В месте ее пересе­чения с сагиттальной плоскостью на срединном небном шве - точ­ка 1 - строят угол, составляющи­ми которого являются линия, па­раллельная основанию плоскости симметрографа, и линия до вер­шины межрезцового сосочка - точка 2.

Индекс высоты неба определяют на гипсовых моделях челюстей и рассчитывают по формуле:

Индекс высоты неба = Высота неба

Ширина зубного ряда

^ Измерения апикального базиса.

Ширину апикального базиса верх­ней челюсти определяют на гипсо­вой модели по прямой между наи­более глубокими точками в области fossae canina (в углублении между верхушками клыков и первых пре­моляров), а на модели нижней че­люсти - между этими же зубами, отступя от уровня десневого края на 8 мм (рис. 13.23).

Рис. 13.24. Симметроскопия верхнего зубного ряда.

Рис. 13.25. Построе­ние" диаграммы Хау­лея- Гербера- Гербста.

Длину апикального базиса изме­ряют на верхней челюсти от точки А (место пересечения срединного не­бного шва с линией, соединяющей центральные резцы в области шейки с небной поверхности) по средин­ному небному шву до линии, соеди­няющей дистальные поверхности первых постоянных моляров; на нижней челюсти - от точки Б (пе­редняя поверхность режущих краев центральных резцов) по перпенди­куляру до пересечения с линией, со­единяющей дистальные поверхно­сти первых постоянных моляров.

13.5.4. Графические методы диагностики

Изучение формы зубных рядов.

Верхний и нижний зубные ряды в период прикуса молочных зубов представляют собой полукруг, в пе­риод прикуса постоянных зубов верхняя зубная дуга имеет форму полуэллипса, нижняя - параболы. Форму зубных рядов можно оцени­вать с помощью графических мето­дов, используя различные приспо­собления или геометрические по­строения, - симметроскопию, фо-тосимметроскопию, симметрогра-фию, параллелографию, диаграмму Хаулея-Гербера-Гербста.

Симметроскопия. С помощью этого метода изучают место распо­ложения зубов в трансверсальном и сагиттальном направлениях. Орто-крест (ортодонтический крест) при­меняют для экспресс-диагностики. Он представляет собой прозрачную пластину, на которую нанесен крест с миллиметровыми деления­ми или миллиметровая сетка с де­лениями через 1-2 мм. Пластину накладывают на гипсовую модель верхней челюсти, ориентируя крест по срединному небному шву, и за­тем изучают расположение зубов по их отношению к срединной и попе­речной линиям (рис. 13.24).

Фотосимметроскопия представ­ляет собой метод симметроскопии диагностических моделей челюстей с последующим их фотографирова­нием в определенном режиме. Фо­тографию моделей челюстей со спроецированной на нее миллимет­ровой сеткой в дальнейшем изуча­ют и проводят измерения.

Пользуются при этом симметро-графом, на котором изучаемую диа­гностическую модель челюсти ори­ентируют, а затем фиксируют отно­сительно перпендикулярно распо­ложенных измерительных шкал. Целесообразно применять паралле-лограф, который позволяет прово­дить сагиттальные, трансверсаль-

Ные и угловые измерения. На моде­ли челюсти находят условную базо­вую точку отсчета. В качестве такой точки авторы используют точку пе­ресечения сагиттальной и трансвер-сальной плоскостей с мезиальной поверхностью первых постоянных моляров. В диагностике применяют диаграммы, по которым определя­ют сумму мезиодистальных разме­ров трех верхних зубов. Для опреде­ления формы зубного ряда модель накладывают на чертеж так, чтобы ее средняя линия, проходящая по небному шву, совпадала с диамет­ром AM, а стороны равносторонне­го треугольника FEG проходили между клыками и премолярами. За­тем тонко заточенным карандашом обводят контур зубного ряда и сравнивают имеющуюся форму с кривой диаграммы (рис. 13.25).

13.5.5. Рентгенологические методы исследования

Рентгенографическое исследование необходимо для уточнения диагно­за, определения плана и прогноза лечения, изучения изменений, про­исходящих в процессе роста ребен­ка, а также под влиянием лечебных мероприятий. В зависимости от

Цели важно правильно выбрать наиболее эффективные методы рентгенологического исследования. Эти методы разделяются на внутри-ротовые и внеротовые.

^ Внутриротовая рентгенография производится с помощью денталь­ных аппаратов различных конст­рукций. Она позволяет изучить со­стояние твердых тканей зубов, их пародонта, альвеолярных отрост­ков и челюстных костей с целью выявления деструктивных измене­ний, кист, новообразований, врож­денных и приобретенных дефек­тов, а также уточнения аномалий положений зачатков зубов, степени формирования их коронок и кор­ней, ретенции зубов, аномалий их формы, соотношения корней мо­лочных и коронок постоянных зу­бов.

Внутриротовая рентгенограмма срединного небного шва необходи­ма для изучения его строения, сте­пени окостенения, изменений, про­исходящих при медленном или бы­стром раскрытии шва в процессе расширения верхней челюсти, уточ­нения показаний к хирургической пластике уздечки верхней губы, если ее волокна вплетаются в сре­динный небный шов и способству­ют возникновению диастемы.

Рис. 13.28. Телерентгенограмма го­ловы, выполненная в боковой про­екции.

Зубы человека выполняют целый ряд важных функций. Благодаря им наша речь обретает чёткость, упрощается работа органов ЖКТ (за счёт тщательного пережёвывания пищи). Не стоит забывать и о важности красивой улыбки. Ведь благодаря ей существенно повышается уровень самооценки человека, растёт его уверенность в своих силах, коммуникабельность и прочие немаловажные качества.

А как быть в том случае, если состояние ваших зубов далеко от идеального? Решить эту проблему могут врачи, работающие в такой области медицины как стоматология . Их специализация - изучение строения зубов, наиболее распространённых болезней, которые поражают не только «клыки» человека, но и общую полость рта, а также пограничные участки лица и шеи.

Кроме того, специалисты способны подобрать оптимальные методы профилактики таких недугов, тем самым обеспечив своим пациентам сохранение красоты и здоровья улыбки на долгие годы.

Посетив нашу клинику, вы сможете забыть о любых нарушениях в нормальном состоянии своих челюстей. В частности, настоящие профессионалы в области стоматологии способны эффективно противостоять типам недугов.

Самые распространенные заболевания. Некариозные болезни

Под данным названием объединено сразу несколько патологических процессов, оказывающих разрушительное влияние на зубы человека:

- гипоплазия эмали. Нарушение минерализации тканей зуба приводит к нарушению однородности цвета, отличающей его поверхность. Для устранения такого дефекта в основном используется стимулирование реминерализации эмали;

Флюороз эмали - нарушение целостности. Провоцирующий фактор - переизбыток фтора, насыщающего воду, нарушение нормального обмена веществ и др. Для устранения поражённых участков может использоваться процесс шлифовки;

Повышенная стираемость зубов. К такому нарушению может привести сбой в полноценном обмене веществ, нарушение прикуса и масса иных факторов. Лечение - приём кальция (в виде таблеток) и восстановление обмена веществ;

Гиперестезия, то есть повышенная чувствительность зубов. Для устранения такой проблемы используется флюоризация или установка коронок;

Эрозия эмали. Такое повреждение на ранних стадиях лечится шлифовкой. А в дальнейшем вам придётся задуматься о необходимости использования пломб.

Кариозные заболевания

К данной группе стоматологических недугов можно отнести следующие позиции:

- Кариес. Постепенная деминерализация и протеолиз, начинающиеся вскоре после прорезывания зубов, рано или поздно приводят к образованию полостей, появление которых зачастую сопровождается довольно сильными болезненными ощущениями. На развитие такого патологического процесса влияет и целый ряд эндо-, а также экзогенных факторов. Во избежание таких проблем сразу же после появления у ребёнка первого зубика, необходимо обеспечить ему полноценный уход и заботу. Также важно регулярно посещать стоматолога для профилактического осмотра ротовой полости;

Пульпит - одно из осложнений, возникающее вследствие прогрессирования кариеса. Этот недуг представляет собой ни что иное, как воспаление пульпы. Поскольку это заболевание сопровождается довольно сильными болями и может отражаться на полноценной работе внутренних органов, его лечения должно проходить только в стенах специализированой стоматологической клиники;

Периодонтит или же воспаление периодонта. Из-за ослабления связок, отвечающих за удержание зуба в альвеоле, при отсутствии профессионального лечения можно потерять эту составляющую челюсти. Кроме того, существует инфекционный тип периодонтита, способный постепенно отравлять ваш организм.

Пародонтологические заболевания. Такие недуги относятся к самым распространённым стоматологическим проблемам, с которыми приходится сталкиваться современному человеку. К данной группе можно отнести основную проблему современного человека - пародонтит. Речь идёт о патологическом процессе, оказывающем разрушительное влияние на ткани, окружающие зубы. Первыми проявлениями недуга может стать зуд и жжение в области дёсен, их кровоточивость. Со временем зуб становится всё более подвижным и может даже выпасть из отведённого для него «кармана». Для избавления пациента от таких проблем наша стоматология использует общеукрепляющее, местное и хирургическое лечение.

Типы стоматологии

В зависимости от вида и степени запущенности проблемы, с которой столкнулся наш пациент, мы можем использовать целый ряд способов лечения.

- Терапевтическая стоматология . Под данным названием объединены всевозможные нехирургические способы лечения зубов. Кроме того, мы осуществляем избавление человека от кистозных образований, пульпита, гранулемы, воспаления дёсен и массы других проблем. К терапевтической стоматологии можно отнести и эндодонтический тип лечения зубов.

Имплантация. Благодаря профессионально осуществлённой процедуре можно вернуть красоту своей улыбке, обеспечить достойную замену ранее удалённым зубам и решить целый ряд других, не менее сложных задач. Врачи выделяют экспресс имплантацию, а также непосредственную и отсроченную разновидности данных процедур.

- Ортопедический тип стоматологии . Речь идёт о съёмном и несъёмном протезировании зубов с использованием металлокерамики, бюгельных коронок и т. д.

Хирургический тип лечения стоматологических заболеваний. Благодаря использованию такой услуги можно полностью избавиться от опухолевых процессов, развившихся в ротовой полости. Кроме того, профессионалы в рассматриваемой области обеспечивают своим пациентам успешное лечение любых воспалительных процессов, удаление больных зубов. Подготовку к протезированию и т. д. При необходимости пациенты могут пройти курс радикального лечения так называемого тройничного нерва, слюнных желез, флюса, нарушенной уздечки и прочее.

Профессиональное осуществление гигиенических процедур. Речь идёт о врачебном уходе за полостью рта пациента. Удаление зубного камня, общая гигиена - вот далеко не все услуги. На получение которых вы можете рассчитывать при посещении нашей клиники.

- Эстетическая стоматология . Под данным названием подразумевается реставрация зубов, использование разнообразных типов брекетов, позволяющих восстановить полноценный прикус и выполнение целого ряда иных врачебных манипуляций, направленных на полноценное восстановление красоты вашей улыбки.

Всё что нужно для получения перечисленных услуг - обращение к услугам специалистов нашей клиники!

Аномалии зубочелюстной системы занимают одно из первых мест среди заболеваний челюстно-лицевой области. Они встречаются более чем в 50% случаев у детей и в 30% случаев у подростков и взрослых. В литературе описаны морфологические, функциональные, этиопатогенетические классификации зубочелюстных аномалий Энгля, Симона, Канторовича, Катца, Курляндского, Каламкарова, Ильиной-Маркосян, Бетельмана.

Наибольшее распространение получили морфологические классификации. Согласно нижеприведенной классификации кафедры ортодонтии и детского протезирования Московского медицинского стоматологического института (5) все аномалии зубочелюстной системы делятся на 4 группы: аномалии зубов, зубных рядов, челюстей, окклюзии.

Классификация аномалий зубов, зубных рядов и челюстей

1. Аномалии зубов

• 1.1. Аномалии формы зуба.
• 1.2. Аномалии структуры твердых тканей зуба.
• 1.3. Аномалии цвета зуба.
• 1.4. Аномалии размера зуба (высоты, ширины, толщины).
• 1.4.1. Макродентия.
• 1.4.2. Микродентия.
• 1.5. Аномалии количества зубов.
• 1.5.1. Гиперодонтия (при наличии сверхкомплектных зубов).
• 1.5.2. Гиподонтия (адентия зубов - полная или частичная)
• 1.6. Аномалии прорезывания зубов.
• 1.6.1. Раннее прорезывание.
• 1.6.2. Задержка прорезывания (ретенция).
• 1.7. Аномалии положения зубов (в одном, двух, трех направлениях).
• 1.7.1. Вестибулярное.
• 1.7.2. Оральное.
• 1.7.3. Мезиальное.
• 1.7.4. Дистальное.
• 1.7.5. Супраположение.
• 1.7.6. Инфраположение.
• 1.7.7. Поворот по оси (тортоаномалия).
• 1.7.8. Транспозиция.

2. Аномалии зубных рядов

• 2.1. Нарушение формы.
• 2.2. Нарушение размера.
• 2.2.1. В трансверсальном направлении (сужение, расширение).
• 2.2.2. В сагиттальном направлении (удлинение, укорочение).
• 2.3. Нарушение последовательности расположения зубов.
• 2.4. Нарушение симметричности положения зубов.
• 2.5. Нарушение контактов между смежными зубами (скученное или редкое положение).

3. Аномалии челюстей и их от дельных анатомических частей

• 3.1. Нарушение формы.
• 3.2. Нарушение размера (макрогнатия, микрогнатия).
• 3.2.1. В сагиттальном направлении (удлинение, укорочение).
• 3.2.2. В трансверсальном направлении (сужение, расширение).
• 3.2.3. В вертикальном направлении (увеличение, уменьшение высоты).
• 3.2.4. Сочетанные по 2 и 3 направлениям.
• 3.3. Нарушение взаиморасположения частей челюстей.
• 3.4. Нарушение положения челюстных костей (прогнатия, ретрогнатия).

Перед тем как изложить вопрос об аномалиях окклюзии, необходимо дать определение понятий окклюзии, прикуса.

Во многих учебниках под прикусом понимают соотношение зубных рядов в центральной окклюзии: Бетельман А.И. с соавт. (1), Курляндский В.Ю. (4), Гаврилов Е.И. с соавт. (2), Щербаков А.С. с соавт. (6). Копейкин В.Н. с соавт.(3) прикусом называют вид и характер взаимоотношений зубных рядов.

Следовательно, чтобы охарактеризовать прикус, необходимо оценить соотношение зубных рядов и определить центральную окклюзию. Однако соотношение зубных рядов может иметь место, а прикус отсутствовать. Например, при так называемом “открытом прикусе” соотношение зубных рядов имеется, но прикуса нет, т.к. отсутствует смыкание фронтальной или боковой группы зубов.

Что же касается центральной окклюзии, то указанные выше авторы рассматривают ее как вид смыкания зубных рядов при максимальном количестве контактов зубов-антагонистов.

Однако ни в одном учебнике не сказано, как определить центральную окклюзию при нормальном прикусе, а также при аномалиях смыкания зубных рядов, недан ответ на вопрос, можно ли вообще определить центральную окклюзию у пациентов с аномалией прикуса.

По нашему мнению, чтобы оценить вид прикуса, в том числе у пациентов с аномалией прикуса, вполне достаточно установить наличие смыкания зубных рядов (окклюзия) или его отсутствие (дизокклюзия), но обязательно в привычном положении нижней челюсти. Только в привычном положении нижней челюсти возможно фиксирование множественного смыкания зубных рядов.

Отсюда следует, что прикус - это множественное смыкание зубных рядов в привычном положении нижней челюсти. Таким образом, понятия прикус и смыкание зубных рядов идентичены, но при отсутствии смыкания зубных рядов нет прикуса. Поэтому при отсутствии смыкания зубных рядов во фронтальном или боковом участках нелогично использовать термин “открытый прикус”. В этом случае мы считаем более правомерным говорить о вертикальной резцовой дизокклюзии или о дизокклюзии боковой группы зубов.

В основе нашей классификации аномалий окклюзии лежит понятие о наличии или отсутствии смыкания зубных рядов. В данной классификации вид смыкания зубных рядов характеризуется не только в сагиттальной, но и в вертикальной и трансверсальной плоскостях. При этом смыкание зубных рядов рассматривается в трех участках зубных рядов:
во фронтальном и в боковых (слева и справа).

Отдельно следует выделить аномалии смыкания пар зубов-антагонистов. Например, смыкание только первых моляров по II или III классу Энгля не всегда характерно для дистальной или мезиальной окклюзий. В этом случае следует говорить о нарушении смыкания зубов-антагонистов в области моляров.

Приведенная ниже классификация выдержана в едином ключе: аномалии смыкания зубных рядов в сагиттальной, вертикальной, трансверсальной плоскостях характеризуются в зависимости от вида смыкания зубов.

Классификация аномалий окклюзии:

1. Аномалии смыкания зубных рядов

• 1.1. В боковом участке.
• По сагиттали:
• дистальная (дисто) окклюзия,
• мезиальная (мезио) окклюзия.
• По вертикали:
• дизокклюзия.
• По трансверсали:
• перекрестная окклюзия,
• вестибулоокклюзия,
• палатиноокклюзия,
• лингвоокклюзия.
• 1.2. Во фронтальном участке.
• 1.2.1. Дизокклюзия:
• По сагиттали:
• сагиттальная резцовая дизокклюзия,
• обратная резцовая дизокклюзия,
• По вертикали:
• вертикальная резцовая дизокклюзия,
• глубокая резцовая дизокклюзия.
• 1.2.2. Глубокая резцовая окклюзия.
• 1.2.3. Обратная резцовая окклюзия.

2. Аномалии смыкания пар зубов-антагонистов

• 2.1. По сагиттали.
• 2.2. По вертикали.
• 2.3. По трансверсали.

Литература

1. Бетельман А.И., Позднякова А.И., Мухина А.Д., Александрова Ю.М. Ортопедическая стоматология детского возраста. - Киев, 1965. - 407 с.
2. Гаврилов Е.И, Оксман И.М. Ортопедическая стоматология. - М., 1978. - 469 с.
3. Копейкин В.Н., Демнер Л.М. Зубопротезная техника. - М., 1985. - 400 с.
4. Курляндский В.Ю. Ортопедическая стоматология. - М., 1969. - 495 с.
5. Персин Л.С. Ортодонтия. Диагностика, виды зубочелюстных аномалий. - М., 1996. - 270с.
6. Щербаков А.С., Гаврилов Е.И., Трезубов В.Н., Жулев Е.Н. Ортопедическая стоматология. - Санкт-Петербург, 1997. - 565 с.

1. 
   Формирование зубочелюстно-лицевой области в пренатальном периоде. Факторы риска возникновения и развития зубочелюстных аномалий.

Со 2й недели беременности начинает формироваться лицевая часть головы.

На 3й неделе эмбрионального развития образуется первичная ротовая полость, к концу 3 недели глоточная перепонка, на 4 неделе прорывается перепонка, отделяющая ротовую ямку от полости глотки, образуется кольцо Пирогова.

На 6-7 неделе начинается отграничение р/п за счет образования тв.и м/неба, при этом язык опускается вниз, н/ч оказывается в переднем положении относительно в/ч. Под давлением языка стимулируется рост н/ч. Эмбриональная прогения исчезает в следующий месяц.

Кости верхней и средней частей лица образуются непосредственно из мезенхимы, а их границы определяются надкостницей, которая в месте соприкосновения костей участвует в построении швов.

Н/ч строится из меккелева хряща энхондральным путем, напоминая этим трубчатые кости. Часть меккелева хряща в задних отделах служит матрицей для формирования элементов среднего уха. Поражения в этой зоне, возникающие под влиянием разных причин, приводят к нарушению роста и развития височной кости, элементов ВНЧС и уха. Например, при врожденной атрезии иушной раковины наблюдают глухоту и одностороннюю врожденную мандибулярную микрогнатию.

Рост зубов начинается с тонкой пластинки, которая становится различимой на 8 неделе беременности. Эпителиальные зубные пластинки, заложенные в мезенхиме челюстей, постепенно приобретают форму дуг. Зачатки н/резцов закладываются раньше чем в/резцов, отмечается более быстрый рост н/ч. На 3 месяце в альвеолярных отростках появляются межальвеолярные перегородки.

Наблюдается неравномерность формирования и минерализации зубных тканей, которая происходит на 16 неделе. 5-6 месяце в связи с усилением развития зубных фолликулов происходит значительный рост альвеолярных отростков. На 7-8 темпы их роста и минерализации замедляются. С 9 месяца усиливается рост а/о зачатки временных зубов окружаются со всех сторон костной тканью и происходит интенсивное обызвествление коронок временных зубов. А/о в/ч за период беременности увеличивается на 55% своей будующей величины. Этот процесс идет волнообразно, т.е. ускоренное построение к/ткани сменяется периодами замедления.

1. 
   ^ Формирование зубочелюстной системы в постнатальном периоде. Период новорожденности. Факторы риска возникновения и развития зубочелюстных аномалий.

Ребенок рождается с физиологической ретрогнатией, что облегчает роды и снижает возможность травмы подвижной н/ч. Н/ч находится в дистальном положении относительно в/ч в среднем на 5-6 мм. Между а/отростками имеется вертикальная щель 2,5-2,7 мм, ее отсутствие обуславливает развитие глубокого прикуса. Функциональная нагрузка н/ч во время акта сосания способствует ее быстрому росту в длину. К 6-8 месяцу жизни в период прорезывания временных резцов соотношение челюстей нормализуется.

Большую роль в этот период играет хар-р и способ вскармливания. Каждое кормление ребенка способствует торенировке н/ч, жевательных, мимических мышц, языка. Зоны роста костей обусловлены генетически, подвержены влиянию окружающей среды. Неправильное, особенно искусственное, вскармливание, при котором ребенок получает быстро и в большом количестве молоко, не способствует необходимой функциональной нагрузке, а иногда ребенок вынужден смещать н/ч кзади, чтобы проглотить пищу при запрокинутой головен. Все это задерживает нормальный рост н/ч, тогда физиологическая ретрогнатия может стать патологической, формируется дистальный прикус.

В этот период движение н/ч м/б только вперед назад, т.к. суставная ямка плоская.

Глотание у новорожденных инфантильное или риверсивное.

1. 
   ^ Рост костей лица в постнатальном периоде. Ремоделирование костной ткани челюстей. Периоды активного роста.

1. 
   Временный прикус. Периоды формирования. Физиологическое повышение прикуса. Особенности зубов, зубных дуг и их соотношения. Факторы риска возникновения и развития зубочелюстных аномалий.

С 6 месяцев до 6 лет.

1 фаза – период формирования – 6 мес – 3 года.

2 фаза – период сформировано прикуса 3-6 лет.

1. происходит рост челюстей

С 6 месяца прорезывание зубов (заканчивается к 28-30 м). прорезывание до 4 месяца – преждевременное, после года запоздалое.

Первое физиологическое повышение за счет прорезывания I моляров, перестают смыкаться беззубые уч-ки, на которых прорезаются временные клыки и II моляры.

Глотание становится соматическим

Формируется суставная ямка.

Рост челюстей происходит в зонах роста:

Н/ч – мыщелковые отростки

В/ч – хрящи около грушевидного отверстия и бугор в/ч

Прикус временных зубов. Особенности:

До 3 лет – плотный межзубной контакт, плотный фисурнобугорковый контакт

Дист.поверхности временных моляров находятся в одной плоскости

Форма зубных дуг – полукруг

В/резцы перекрывают нижние на 1/3

Медиальный бугор верхнего 5 находится в продольной борозде 5 нижнего

Активный рост челюстей

Появление трем и диастем

Появляется мезиальная ступень (4 нижний зуб устанавливается мезиальнее 4 верхнего, так как нижние 5 обычно крупнее 5 верхних. При отсутствии стирания временных зубов «мезиальная ступень» не образуется, и 4 устанавливаются в бугровом смыкании. При смыкании 5 в одной плоскости и особенно с дистальной ступенью может возникнуть стойкое неправильное соотношение I постоянных моляров (VI) и развиться дистальный прикус.

Рассасывание корней временных зубов

Физиологическая стираемость временных зубов, способствует скользящей окклюзии.

1. 
   ^ Смешанный прикус. Особенности зубов, зубных дуг и их соотношения. Факторы риска возникновения и развития зубочелюстных аномалий.

1 фаза (начальная) 6-9 лет

Происходит 2е физиологическое повышение прикуса за счет прорезывания VI зубов и зубов фронтальной группы.

2 фаза (завершительная) 9-12 лет

Активный рост челюстей

Формирование корней постоянных зубов

Изменение формы зубных дуг

1. 
   ^ Постоянный прикус. Периоды формирования. Особенности зубов, зубных дуг и их соотношения. Факторы риска возникновения и развития зубочелюстных аномалий.

1 этап – формирующийся (12-18лет)

2 этап – доформировывающийся прикус (18-24)

3 этап – сформированный постоянный прикус (после 24 лет), т.н. аттракционная окклюзия, которая характеризуется наличием физиологической стираемости твердых тканей зубов и физиологической мезиальной миграцией их, что обуславливает снижение высоты прикуса и появления контактирующих боковых площадок, ведущих к укорочению длинны зубного ряда. Это является важным морфологическим признаком ЗЧЛ человека.

1. 
   ^ Физиологический постоянный прикус. Виды. Морфологическая и функциональная характеристика ортогнатической окклюзии.

Признаки физиологического прикуса постоянных зубов:

В.резцы перекрывают нижние на1/3, моляры в фиссурно-бугорковом контакте;

Каждый зуб имеет по 2 антагониста (кроме верхних последних зубов и н.центральных резцов);

Передний щечный бугор верхнего первого моляра контактирует с поперечной фиссурой нижнего одноименного;

Средняя линия проходит между центральными резцами и совпадает со срединной линией лица;

На ВЧ зубная дуга больше альвеолярной, альвеолярная больше базальной;

На НЧ обратные взаимоотношения;

Зубы соприкасаются контактными точками на апроксимальных поверхностях;

Верхние зубы наклонены вестибулярно, а нижние – орально.

1. 
   ^ Современные представления об этиологии зубочелюстно-лицевых аномалий. Роль экзо- и эндогенных факторов в возникновении зубочелюстно-лицевых аномалий.

1. 
   Классификация зубочелюстных аномалий E.H. Angle, А.Я. Катца, МГМСУ. Международная номенклатура зубочелюстно-лицевых аномалий. Их практическое применение, преимущества и недостатки.

^ Классификация Энгля.

По мнению Энгля, верхний первый моляр прорезывается всегда на своем месте постоянное положение его определяется, во-первых, неподвижным соединением верх­ней челюсти с основанием черепа, а во-вторых, тем, Что этот зуб всегда прорезывается позади второго временного моляра. Следовательно, все атипичные аномалийные соот­ношения постоянных моляров могут возникнуть только за счет неправильного поло­жения нижней челюсти .

^ Все аномалии прикуса Энгль делил на 3 класса:

Первый класс характеризуется нормальным мезиодистальным соотношением зубных дуг в области первых моляров.

Передний щечный бугор верхнего первого моляра располагается в бороздке между щечными буграми нижнего первого моляра. Патология локализуется в области фрон­тальных участков зубных дуг. При этом автор выделяет 7 видов аномалий положения отдельных зубов:

1 - лабиальная или буккальная окклюзия;

2 - лингвальная окклюзия;

3 - мезиальная окклюзия;

4 - дистальная окклюзия;

5 - тортоокклюзия;

6 - инфраокклюзия;

7 - супраокклюзия.

Второй класс характеризуется дистальным смещением нижнего первого моляра по отношению к верхнему. При этом передний щечный бугор первого верхнего моляра ус­танавливается на одноименный бугор нижнего первого моляра или в промежуток между шестым и пятым зубом в зависимости от тяжести деформации

Изменение соотношения наблюдается на протяжении всего зубного ряда Этот класс Энгль делил на 2 подкласса.

^ При первом подклассе верхние передние зубы находятся в пропозиции.

При вто­ром подклассе верхние передние зубы расположены в ретропозиции, плотно прижаты к нижним и глубоко их перекрывают.

Третий класс характеризуется мезиальным сдвигом нижнего первого моляра по отношению к верхнему. При этом передний щечный бугор верхнего первого моляра контактирует с дистально-щечным бугром нижнего первого моляра или попадает в промежуток между шестым и седьмым нижними зубами. Нижние передние зубы рас­полагаются впереди верхних и перекрывают их.

Часто между нижними и верхними фронтальными зубами имеется щель, что каса­ется боковых зубов, то при тяжелых формах деформации щечные бугры зубов нижней челюсти перекрывают щечные бугры зубов верхней челюсти.

^ Классификация Катца.

По мнению А.Я. Катца, классификация Энгля, неудовлетворительна, т.к. не отражает нарушения функций, соответст­вующих каждому виду аномалий.

Терапия аномалий должна быть направлена на перестройку формы до "нормы", но и сопровождаться нормализацией функции. За норму А.Я. Катц принимает ортогнатический прикус со свойственной ему функцией.

Аномалии прикуса А.Я. Катц делит на 3 класса:

Первый класс морфологически характеризуется отклонением от "функциональ­ной" нормы, главным образом, зубных дуг впереди первых моляров. Функциональные на­рушения выражаются в резком преобладании шарнирных артикуляционных движений нижней челюсти над боковыми движениями Вследствие такого ограничения движений нижней челюсти возникает функцуиональная недостаточность всей жевательной муску­латуры.

Второму классу морфологически свойственно отклонение от "функциональной" нормы тем, что имеется дистальное расположение нижних первых моляров или мезиальный сдвиг первых верхних моляров Мышцы задвигатели превалируют над выдвигателями.

Третий класс соответствует морфологическому строению 3 класса Энгля, что, по мнению Катца, связано с превалированием функции мышц, выдвигающих нижнюю че­люсть.

^ Классификация ЗЧЛА кафедры ортодонтии ММСИ.

Наибольшие распространение получили морфологические классификации. Согласно ни­жеприведенной классификации кафедры ортодонтии и детского протезирования Мо­сковского медицинского стоматологического института все аномалии зубочелюстной системы делятся на 4 группы:

аномалии зубов,

зубных рядов,

челюстей,

окклюзии.

Классификация аномалий зубов, зубных рядов и челюстей

1. Аномалии зубов.

1.1. Аномалии формы зуба.

1.2. Аномалии структуры твердых тканей зуба.

1.3. Аномалии цвета зуба.

1.4. Аномалии размера зуба (высоты, ширины, толщины).

1.4.1. Макродентия.

1.4.2. Микродентия.

1.5. Аномалии количества зубов.

1.5.1. Гиперодонтия (при наличии сверхкомплектных зубов).

1.5.2. Гиподонтия (адентия зубов - полная или частичная).

1.6. Аномалии прорезывания зубов.

1.6.1. Раннее прорезывание.

1.6.2. Задержка прорезывания (ретенция).

1.7. Аномалии положения зубов (в одном, двух, трех направлениях).

1.7.1. Вестибулярное.

1.7.2. Оральное.

1.7.3. Мезиальное.

1.7.4. Дистальное.

1.7.5. Супраположение.

1.7.6. Инфраположение.

1.7.7. Поворот по оси (тортоаномалия).

1.7.8. Транспозиция.

^ 2. Аномалии зубных рядов.

2.1. Нарушение формы.

2.2. Нарушение размера.

2.2.1. В трансверсальном направлении (сужение, расширение).

2.2.2. В сагиттальном направлении (удлинение, укорочение).

2.3. Нарушение последовательности расположения зубов.

2.4. Нарушение симметричности положения зубов.

2.5. Нарушение контактов между смежными зубами (скученное или редкое положение).

^ 3. Аномалии челюстей и их отдельных анатомических частей.

3.1. Нарушение формы.

3.2. Нарушение размера (макрогнатия, микрогнатия).

3.2.1. В сагиттальном направлении (удлинение, укорочение).

3.2.2. В трансверсальном направлении (сужение, расширение).

3.2.3. В вертикальном направлении (увеличение, уменьшение высоты).

3.3. Нарушение взаиморасположения частей челюстей.

3.4. Нарушение положения челюстных костей (прогнатия, ретрогнатия).

1. 
   Клинический статический метод обследования в ортодонтии. Его роль в планировании лечения зубочелюстно-лицевых аномалий.

В ортодонтической клинике для постановки диагноза применяют клиническую и ла­бораторную диагностику. Клиническое исследование состоит из статического и динами­ческого.

Статическое исследование включает в себя: оформление паспортной части истории болезни, сбор анамнезов жизни и заболевания, собственно осмотр ортодонтического больного.

Осмотр ортодонтического больного состоит из: общего осмотра, изучения строения лица, обследования полости рта, зубов, зубных рядов и челюстей, выявление функцио­нальных нарушений.

1. 
   ^ Клинический динамический метод обследования в ортодонтии. Его роль в диагностике и планировании лечения зубочелюстно-лицевых аномалий.

Динамическое исследование включает последовательное применение тестов и клинических функциональных проб. Состоит из нескольких этапов: исследование функ­ции зубочелюстной системы, исследование взаимосвязи местных и общих нарушений организма при зубочелюстно-лицевых аномалиях.

1. Исследование функций зубочелюстной системы включает в себя определение перефункции околоротовых мышц, внутриротовых мышц, изучение движений нижней челюсти, постановку клинических диагностических проб по Л.В. Ильиной-Маркосян, а также по Эшлеру и Битнеру.

Клинические диагностические пробы по Л.В. Ильиной-Маркосян и Кибкало слу­жат для дифференциальной диагностики смещений нижней челюсти.

I проба: осмотр лица пациента в фас и профиль в состоянии физиологического по­коя;

II проба: изучение лица пациента при сомкнутых зубах.

Если имеется смешение нижней челюсти, то лицевые признаки нарушения становятся более выраженными;

III проба: изучение лица пациента при широко открытом рте Определяют смещение нижней челюсти в сторону относительно средней линии лица;

IV проба: сравнительное изучение лица в привычной и центральной окклюзии.

Клиническая диагностика по Эшлеру и Битнеру служит для дифференциальной диагностики разновидности дистального прикуса.

Во время осмотра пациента проводят сравнительное изучение эстетики лица при привычной окклюзии и при выдвижении нижней челюсти вперед до нейтрального соотношения 6 | 6 зубов.

Если эстетика лица улучшилась, то проба считается положительной и дистальный при­кус считается следствием недоразвития нижней челюсти. Если эстетика лица ухудшает­ся, то считается, что проба отрицательна и дистальный прикус обусловлен аномалией положения или развития верхней челюсти. Если при выдвижении нижней челюсти эсте­тика лица улучшается, а потом ухудшается, то дистальный прикус обусловлен аномалией положения или развития обеих челюстей.

Исследование функций зубочелюстной системы включает исследование функций: дыхания, глотания, речи, жевания.

Нарушение функции дыхания: можно определить с помощью поочередного прикладывания к ноздрям ворсинок ваты и контроля за их отклонением при вдохе и вы­дохе. При затрудненном носовом дыхании: губы не сомкнуты, сухие, контур подбород­ка двойной, переносица широкая, ноздри узкие, изменяется положение языка.

Нарушение функции глотания: определяют при проглатывании глотка воды. При этом часто заметен толчок кончика языка о внутреннюю поверхность губы и ее вывих. Это сопровождается разобщением зубных рядов и увеличением высоты нижней трети лица. Повышенная активность мимических мышц в подбородочной области проявляется в виде симптома "наперстка".

Нарушение функции речи определяют при разговоре с пациентом.

Нарушение функции жевания: при этом увеличивается время жевательного цик­ла.

2. Исследование взаимосвязанных местных и общих нарушений организма.

Нарушение опорно-двигательного аппарата. Для человека характерно расположение на одной вертикальной линии центров тяжести головы, лапаточно-плечевой артикуляции, бедер, колен и стоп. При ЗЛА центр тяжести головы часто распологается впереди этой вертикальной линии что приводит к изменению осанки: наклон головы вперед, западение грудной клдетки, выступание лопаток, выпячивание живота, искривление голени, плоскостопие.

Нарушение дыхательной ССС. При сагиттальных аномалиях прикуса имеется деформации ВЧ. Это способствует уменьшению объема полости носа, нарушению пневматезации воздухоносных полостей черепа. Это вызывает недостаточное увлажнение, обогрев и дезинфекцию воздуха поступающего в организм. поэтому у ортодонтических больных часты в анамнезе хронические заболевания легких. А нарушения развития грудной клетки и функции легких при нарушении осанки часто сочетаются с недостаточностью ССС.

Нарушение системы пищеварения. Морфологические нарушения в полости рта способствуют нарушению приема пищи. Это проявляется в неправильном откусывании, пережевывании, удлинении времени жевательного цикла, что отрицательно сказывается на органах и тканях ЖКТ, это может привести к хроническим заболеваниям.

1. 
   ^ Дополнительные методы исследования в ортодонтии. Их значение для диагностики, планирования и оценки результатов лечения.

1. 
   Фотометрический метод исследования в ортодонтии. Его практическое значение.

^ Исследование профиля лица по R. Ricketts:

Для изучения профиля лица по R. Ricketts проводят касательную на ТРГ или профильных фотографиях к кожным точкам pg u рn (кончик носа). Изучают положение губ относительно этой плоскости. Губы в норме не должны касаться ее.

^ Изучение фотографии лица. В ортодонтической практике для определения челюстно-лицевых соотношений, сравнения результатов лечения и эстети­ческой оценки используют фотографии лица. Хотя этот метод известен давно, но следует помнить, что фотографии должны быть идентичными.

Для этого используют специальные устройства - фотостаты. При пользовании фотостатом необходимо голове обследуемого придать определенное положе­ние. Для получения фотоснимков фаса и профиля голову больного устанавливают так, чтобы вообража­емые срединно-сагиттальная и орбитальная плоско­сти были перпендикулярны полу фотокабинета, а франкфуртская горизонталь - параллельна ему. Объектив устанавливают на определенном расстоя­нии, с расчетом необходимого уменьшения. Фотогра­фируют в трех проекциях: в фас, в фас с открытыми губами, но с сомкнутыми зубами в центральной окклюзии и в профиль. Фотографировать пациентов можно и без применения фотостата, но с соблюдением всех вышеперечисленных условий.

Особый интерес представляет метод фотосъем­ки при помощи двух под углом стоящих зеркал. Таким образом получают одновременно фотоснимки фаса и профиля лица с обеих сторон, что важно при изучении асимметрии лица.

Величина ортодонтических снимков может быть различной, но изучать лицо исследуемого лучше на фотографиях размером 9x12 см.

Важное практическое значение представляет снимок профиля головы, на котором можно прово­дить измерения нижней челюсти в сагиттальной плоскости. Различные измерения, в том числе и угла нижней челюсти, можно произвести непосред­ственно на лице исследуемого.

1. 
   ^ Дентальная рентгенография и ортопантомография. Метод изучения кистей рук по A. Bjork. Их значение для диагностики, планирования и оценки результатов лечения.

Телерентгенологическое изучение кистей рук применяют для уточнения степени оссификации в целом и лицевого отдела черепа в частности, определения биологического возраста пациента и окончания периодов активного роста костей в постнатальном периоде развития. Bjork предложил исследовать степень оссификации фаланг пальцев кистей пястья и запястья, эпифизов лучевой и локтевой костей

Особое внимание обращают на степень минерализации сесамовидной кости, которая располагается в области межфалангового сочленения I пальца в толще сухожилий мышц

Минерализация сесамовидной кости наступает у девочек в 11,5 лет, у мальчиков - в 12 лет, также в этот период можно установить достаточное развитие фаланг пальцев и всех перечисленных костей. В более раннем периоде сесамовидная кость отсутствует, концевые отделы костей имеют нечеткие контуры. В первом случае периоды активного роста костей окончены и показано применение ортодонтических аппаратов механического типа действия, т.к. кости лица более минеральны, чем органичны. Во втором случае рост и оссификация костей продолжаются. Кости более органичны, чем минеральны, а значит, показано применение функционально действующих ортодонтических аппаратов.

1. 
   ^ Анализ профильной цефалограммы по методу A. M. Schwarz, практическое значение.

Методика изучения ТРГ по А.М. Schwarz (1936).

Метод основан на определении угловых, линейных размеров и определении их пропорциональности. Для этого на боковой ТРГ отмечают референтные точки:

S - "selle" - середина турецкого седла;

N - "nasion" - наиболее антериальная точка лобно-носового шва;

ANS - "spina nasalis anterior" - вершина передней носовой ости;

PNS - "spina nasalis posterior" - задняя носовая ость.

Образуется при пересечении нижнего контура "fissura pterigomaxillaris" с контуром неба;

Pg - "pogonion" - наиболее антериальная точка подбородочного выступа;

Me - "menton" - наиболее нижняя точка подбородка;

Gn - "gnation" - место соединения контура нижнего края нижней челюсти и наружного контура симфиза;

МТ1 - касательная к телу нижней челюсти;

МТ2 - касательная к ветви нижней челюсти,

А - субспинальная точка Downs - наиболее постериально расположенная точка на переднем контуре апикального базиса в/ч;

В - супраментальная точка Downs;

N - "nasion" кожная -точка пересечения линии SN с контуром кожи;

NS - плоскость переднего отдела основания черепа;

SpP - спинальная плоскость, делит череп на краниальную и гнатическую части;

Рn - носовая плоскость; перпендикуляр к плоскости NS в точке n.

Краниометрия.

Угол (F) лицевой (SNA); образуется при пересечении плоскостей NS и NA. Изучают внутренний нижний угол, который характеризует позицию в/ч относительно плоскости переднего отдела основания черепа. Если его величина 85° + 5 ° - мезопозиция. Если угол уменьшен, то верхняя челюсть находится в более задней позиции, т.е. в ретропозиции Если угол увеличен, то в/ч находится в более передней позиции, т.е. в антепозиции.

Угол (I) инклинационный; (SpP/Pn) угол наклона, образуется при пересечении плоскостей SpP и Рn. Изучают внутренний верхний угол. Этот угол характеризует наклон верхней челюсти к плоскости переднего отдела основания черепа. Его средняя величина - 85° + 5° - мезоинк-линация; если угол увеличен, то челюсти наклонены кпереди, что называется антеинклинаци-ей; если угол уменьшен, то челюсти наклонены кзади, что называется ретроинклинацией Три варианта позиции и три варианта инклинации образуют 9 комбинаций, т.е. 9 типов лица

Гнатометрическое исследование - это изучение гнатической части черепа, т.е. его отдела, расположенного ниже плоскости SpP. В этом методе изучают размеры челюстей, высоту ветви нижней челюсти, зубо-альвеолярные высоты, угол наклона зубов к плоскости основания каждой челюсти, т.е. аномалию положения зубов, а также положение челюстей относительно друг друга.

Профилометрия.

С помощью профилометрии определяют: влияния кранио- и гнатометрических соотношений на форму профиля лица: истинный профиль лица, т.е. такой должен быть у пациента при условии отсутствия аномалий прикуса. Пропорциональное лицо имеет следующие параметры:

А) пропорциональность частей лица - расстояние "trichion" - "gnation" делится на 3 равных отрезка:

"trichion" - "nasion"; "nasion" - "subnasale"; "subnasale" -"gnation".

Расстояние "subnasale" - "gnation" состоит из 3 равных отрезков: subnasale" -"stomion"; "stomion"- "supramentale"; "supramentale"- "gnation";

Б) профильный угол Т образуется при пересечении линий Рn и Т (касательная к pg и sn), в норме равен 10 градусов;

В) положение губ относительно плоскостей Рn и Ро, эти плоскости образуют профиль­ное поле Дрейфуса, которое в норме не должно превышать 15 мм.

^ Значение метода А.М. Schwarz.

Метод позволяет определить, каким должен быть профиль лица у данного пациента в соответствии со строением его черепа, при условии отсутствия аномалий прикуса. Можно точно установить локализацию аномалийного участка гнатической части черепа. Метод способствует правильному пониманию причин формирования наличия различных типов лица. Благодаря исследованиям, мы говорим не проста о норме, а о морфо-функциональном и эстетическом оптимуме в зубочелюстно-лицевой области метод боковой ТРГ позволяет установить правильный диагноз, определить план лечения и прогнозироать его результаты.

1. 
   ^ Методы изучения диагностических моделей челюстей по Nance, H.G. Gerlach, P. Tonn. Их практическое применение.

Метод Nance

Метод сравнительного изучения суммы ширины коронок зубов и длины зубного ряда по дуге. Суть метода: измеряют ширину каждого из 10 временных или 12 постоян­ных зубов. Суммируют их. После этого с помощью мягкой проволочной лигатуры из­меряют длину зубного ряда по дуге, укладывая ее от дистальной поверхности V или 6 зуба до дистальной поверхности V или 6 зуба противоположной стороны, по середине жевательной поверхности боковых зубов через контактные пункты и по режущим краям передних зубов. Сравнивают полученные данные. Если зубной ряд сформирован пра­вильно, то эти величины равны.

Дифференцировать тесное положение зубов, обусловленное несоответствием их величины, от тесного положения зубов, как следствия сужения или укорочения зубного ря­да.

^ Метод Тоnn

Метод изучения отношения ширины верхних резцов к нижним. При постоянном ортогнатическом прикусе сумма ширины коронок постоянных верхних резцов относит­ся к сумме ширины коронок постоянных нижних резцов, как 4/3 = 1,35 - это индекс Тонна.

Последующими исследованиями установлено, что этот индекс взаимосвязан с глу­биной резцового перекрытия: для прямого прикуса поправка Geriach - 1,22, для глубоко­го прикуса поправка Малыгина - 1,42. Для временного прикуса поправка Долгополовой - 1,30.

^ Метод Geriach

Этот метод изучения соотношения боковых и передних сегментов зубных дуг. Изу­чают длину боковых сегментов на верхней и нижней челюсти от контактных точек ко­ронок клыков с коронками латеральных резцов до контактных точек первых постоян­ных моляров с коронками вторых постоянных моляров. Затем определяют сумму шири­ны 4-ех нижних резцов. Величину переднего нижнего сегмента находят путем умножения величины переднего нижнего сегмента на индекс Тоnn (1,35), получают формулу:

Lor > Si - Si x индекс Тоnn

Lur> Si"
Из формулы следует, что при правильно сформированном прикусе величина бо­кового сегмента больше или равна величине переднего сегмента. При этом величины боковых сегментов в любом квадранте должны быть равны. Указанный метод позволяет

Дифференцировать тесное положение зубов, обусловленное несоответствием их вели­чины, от тесного положения зубов, как следствия сужения или укорочения зубного ря­да.

1. 
   ^ Методы изучения диагностических моделей челюстей по A. Pont, G. Korkhaus, G. Schmuth. Их практическое применение.

Метод Pont

Метод позволяет определить индивидуальную норму ширины зубных дуг. Pont установил зависимость между суммой ширины коронок верхних четырех резцов и ши­риной зубных дуг в области премоляров и моляров.

Референтные точки:

1. На 4 ! 4 - середина межбугровой фиссуры.

2. На 6 ! 6 - пересечение продольной и первой поперечной фиссур.

3. На 4 ! 4 - контактная точка между 5 4 ! 4 5

4. На 6 ! 6 - вершина дистального щечного бугра для 4-х бугровых моляров и вер­шина среднего бугра для 5-ти бугровых моляров.

Для расчета применяют формулу:

Премолярный индекс: Si x 100% = 80

Расстояние между 4|4

Молярный индекс; __Si x 100% = 64

Расстояние между 6|6

Linder и Harth проверили метод Pont и внесли поправки: премолярный индекс - 85, молярный индекс - 65.

В норме ширина зубных дуг на нижней и верхней челюсти равны.

^ Метод Korkhaus

Метод дополняет метод Pont и устанавливает зависимость длины переднего от­резка верхней зубной дуги от суммы ширины коронок верхних резцов. Длина переднего отрезка верхней зубной дуги - это расстояние от средней точки между медиальными рез­цами с вестибулярной поверхности их коронок до точки пересечения с линией, соеди­няющей референтные точки Pont на 4 ! 4 по срединной линии верхней челюсти.

Для определения длины переднего отрезка нижней зубной дуги их полученной величины вычитают 2,0 мм (толщина режущего края резцов). Среднестатистические дан­ные нормы сведены в таблицу, на основе которой сконструированы ортометры.

^ Метод Schmuth

Метод позволяет установить наличие мезиального смещения верхних боковых зу­бов. С этой целью перпендикулярно срединному небному шву, через задний край резцо­вого сосочка и основание первой пары поперечных небных складок проводят линию. Это диагностическая линия “RPT” (шовно-сосочковая). При ортогнатическом прикусе она проходит через середину клыков. Если линия проходит через премоляры, то имеется мезиальное смещение бокового сегмента в/ч и необходимо уточнить показания к удале­нию зубов при ортодонтическом лечении.

1. 
   Ортодонтический диагноз. Алгоритм постановки ортодонтического диагноза.

1. Аномалии окклюзии

2. Аномалия размеров челюстей

3. Аномалии зубных дуг

4. Аномалии положения отдельных зубов.

Методы диагностики в ортодонтии.

I. Клиническая диагностика:

А) оформление и заполнение паспортной части истории болезни;

Б) определение анамнеза жизни и заболевания;

В) общий осмотр пациента;

Г) обследование полости рта и носоглотки;

Д) определение нарушений функции глотания, дыхания, речи.

II. Лабораторная диагностика:

А) метод изучения диагностических моделей челюстей;

Б) рентгенологический метод;

В) фотометрический метод;

Г) метод функциональной диагностики.

1. 
   ^ Методы лечения зубочелюстно-лицевых аномалий. Планирование комплексного лечения аномалий окклюзии в зависимости от периодов формирования прикуса.

Существует несколько видов лечения зубочелюстных аномалий:

1. 
   миотерапевтический (Роджерс 1915г., как метод лечения и профилактики аномалий);
2. 
   хирургический;
3. 
   протетический;
4. 
   ортопедический;
5. 
   физиотерапевтический;
6. 
   собственно ортодонтический.

1. Миотатический метод: понятие о миодинамическом равновесии выдвинул Катц: «на правильное прорезывание зубов влияет сила мышц, экзо- и эндосилы (мышц, губ, языка, щёк). Миогимнастика назначается за месяц до ортодонтического лечения и в период смены прикуса. Она носит локальный характер, т.к. в работу вовлекаются не более⅓ мышц и в зависимости от режима упражнения носят динамический и статический характер. При статических упражнениях: мышцы находятся в изометрическом состоянии (например, удерживание зубами эквилибратора при сомкнутых зубах).

При динамических упражнениях мышцы находятся в изотоническом режиме, т.к. период сокращения мышц чредуется с периодическим расслаблением (попеременное смыкание и размыкание зубов).

Основным принципом миогимнастики является постоянство нагрузки. Мера нагрузки зависит от возраста ребёнка и функционального состояния мышц. Для миогимнастики применяется лабиальный аппарат Дасса (типа накусочной палочки).

2. Хирургический метод включает:

1. 
   пластику укороченных губ и языка;
2. 
   пластику мелкого преддверия полости рта;
3. 
   компактоостеотомия;
4. 
   обнажение коронок ретинированных зубов;
5. 
   реплантация, имплантация;
6. 
   удаление отдельных зубов по ортодонтическим показаниям;
7. 
   реконструктивные операции на челюстных костях;
8. 
   подсадка остеоиндуцирующих материалов для увеличения объема апикального базиса челюстей при их недоразвитии;
9. 
   циркуляторная фибротомия после лечения тортопозиции зуба.

3. Протетический метод лечения: protesio – замещение недостающей части, Замещение потери зубов для профилактики возникновения зубочелюстных аномалий и деформации челюстей. Используют съёмные и несъёмные протезы на временных зубах.

4. ортопедический метод лечения : «воспитание костной ткани» поддержание ростковых зон кости;

Для прекращения роста на в/ч – ортопедическая система внеротовая;

На н/ч – тоже + подбородочная чашечка;

Для стимуляции роста – использование лицевых масок с тягами на в/ч и н/ч.

5. физиотерапевтический метод: вспомогательный, для ускорения прорезывания ретинированных зубов (электрофорез (с лидазой №10), как раздражение, в результате которой происходит активная перестройка костной ткани);

Ультразвуковой массаж клеток костной ткани, в результате которого усиливается обмен веществ, улучшается кровоснабжение и микроциркуляция;

Вибромассаж (пальцевой, с помощью зубной щётки) эффект такой же как и в предыдущем примере;

Пиллоидотерапия – аппликация торфяной грязью – улучшение состояния пародонта.

6. Ортодонтический метод включает в себя функциональный и механический.

1. 
   ^ Биомеханические концепции перемещения зубов (теория A.M. Schwarz). Их практическое значение в профилактике возможных осложнений.

Теория давления (Fluorens 1847) при ортодонтическом перемещении зубов возникают зоны давления и натяжения. В зонах давления происходит резорбция, а в зонах натяжения – новообразование костной ткани. (для перемещения зуба целесообразно применять небольшую по величине постоянно действующую силу.

Теория натяжения челюстных костей. (Walkhoff 1890)

При интенсивном перемещении зубов деформируется губчатое в-во костной ткани это напряжение сохраняется некоторое время после завершения перемещения зуба.

Малые ортодонтические силу (Sandstedt 1899-1905 Opptnheim 1911) обеспечивают перемещение зубов в условиях уравновешенности процессов резорбции и образования к/тк, происходящих в хонах давления и натяжения. В эксперименте на животных установлено, что воздействие на перемещаемые зубы сил приводит к сдавлению периодонта, некрозу периодонта и резорбции корня зуба

Шварц (1928,31,32) уточнил степень усилия, обеспечивающих условия для уравновешенных процессов резорбции и оппозиции к/тк:

Биологическая I ст – массаж (до 20 г/см 2)

Постоянно действующая – сила II ст (≈20 г/см 2) увеличение репаративных процессов а к/тк

Прерывисто действующая Ш ст до 50 г/см 2 . перемещают в короткое время, иначе, ишемия и некроз.

При наклонном перемещении зуба сила не больше 20 г/см 2

При экструзии и интрузии возможны перемещения:

Корпусное (брекеты, коронки, кольца)

Наклонно-вращательное (при использовании пружин)

Вращение

Усилия минимальны, для устранения повреждения сосудисто-нервного пучка.

Современные представления о процессе ортодонтического перемещения зубов.

Под воздействием ОА возможны 3 вида перемещений (корпусное, вращательное и наклонно-поступательные

В зависимости от вида перемещения в отдельных участках периодонта возникают зоны давления и натяжения.

1 зона давления и натяжения – при корпусном перемещении.

2 зоны давления и 2 натяжния при наклонно-поступательном

Несколько зон при вращательном движении

Уравновешенный процесс рассасывания и образования костной ткани происходит при силе давления или натяжения волокон, которая затрудняет ток крови (несколько больше капиллярного давления) при этом активизируется процесс направленной перестройки костной ткани и сохраняется устойчивость зуба.

Характер, интенсивность тканевых преобразований зависит от вида перемещения зуба, от состояния реактивности пародонта и от общего состояния организма.

1. 
   ^ Тканевые преобразования, происходящие при ортодонтическом лечении в ВНЧС и срединном небном шве. Профилактика возможных осложнений.

Полное окостенение небного шва происходит к 25 годам.

Кости висцеральной части головы соединяют зубчатые и плоские швы. По краям соприкасающихся костей располагаются узкие полоски надкостницы, в которые вплетаются коллагеновые в-на, связывающие отдельные кости. Среди волокон расп-ся кр.сосуды, кленточные элементы. Область швов – это область которая постоянно находится в состоянии перестройки, поэтому воздействие результативно.

Под влиянием ортодонтических аппаратов получают движения: наклонно-поступательные; вращательные; корпусное; интрузия и экструзия; при перемещении в отдельных участках периодонта получают одну (при поступательном); две (при наклонно-поступательном); либо несколько (при вращательном) зон давления и натяжения. Аппозиционный рост и резорбция кости уравновешиваются. Характер и интенсивность преобразований в тканях необходимо учитывать и состояние пародонта, и общее состояние организма, возраста и вида перемещения.

1. 
   ^ Миодинамическое равновесие в зубочелюстно-лицевой области. Миотерапевтический метод профилактики и лечения зубочелюстных аномалий.

Жевательные и мимические мышцы на ортодонтическое лечение реагируют изменением тонуса и биологической активности. В результате орт-го лечения перестройка зубочелюстной системы должна сопровождаться изменением функционального состояния мышц в результате чего достигается миодинамическое равновесие.

Миотерапевтический метод был предложен Роджерсом в 1918 как метод лечения и профилактики ЗЧЛА.

В нашей стране пепрвым предложил Катц. По его мнению на правильное прорезывание зубов оказывает влияние баланс мышечных давлений изнутри (языка) и снаружи (губы и щек), а на формирование костей влияет координация мышц выдвигающих н/ч и их антагонистов. Таким образом сила мышц оказывает постоянное воздействие.

Миогимнастика. Функции:

Стимулирующая

Воздействие на трофику

Формирует компенсацию

Нормализует функцию

МГ носит локальный характер, вовлекается только 1/3 мышечной массы и может носить статический или динамический характер.

В статике мышцы находятся в изометрическом состоянии (удержание в зубах, при сомкнутых губах)

В динамическом - мышцы в изотоническом состоянии (попеременное смыкание и размыкание зубов)

Аппараты: Вестибулярная пластинка (для круговой м. рта)

Активатор Дасса (круговая мышца рта) (вестибулярная пластинка с защиткой для языка)

Миогимнастика назначается за 1-3 месяца до начала ортодонтического лечения. МГ эффективна в период временного и смешанного прикуса. Основным признаком МГ является постоянство нагрузки. Мера нагрузки будет зависеть от возраста и функционального развития мышц.

1. 
   ^ Вестибулярная пластинка. Характеристика аппарата по классификации Ф.Я. Хорошилкиной и Ю.М. Малыгина, модификации, показания к применению.

Вестибулярная пластинка – функционально-действующий аппарат, двухчелюстной, по виду опоры взаимодействующий (реципрокный), вестибулярный по методу расположения, съёмный, пластиночный.

Это щит между зубными рядами, щеками и губами, который механически отодвигает мягкие ткани, нормализует функцию губ, щёк, препятствует их давлению на зубные ряды, т.о. расширяет зубные ряды и нормализует функцию дыхания (носового), этот аппарат может быть стандартным, индивидуальным. Зона давления её – вестибулярный отдел, в остальных отделах отстранена на 2 – 3 мм., на лицевой стороне имеется колечко или ручка для миогимнастики. Пластинка во фронтальном отделе может иметь накусочную площадку. Н/ч выдвигается вперёд происходит перестройка в суставах и мышцах, усиливается тонус круговой мышцы рта. Изготавливается детям во временном прикусе.

Показания: применяется во 2 классе 1 подклассе по Энглю в сочетании с глубоким прикусом (вертикальная патология) и сужением зубных рядов. В случае 3 класса (мезиальной окклюзии) зона давления пластинки на зубы и альвеолярные отростки в/ч и на зубы н/ч. При открытом прикусе – накусочная площадка отсутствует, а в боковом отделе окклюзионные накладки для зубо-альвеолярного укорочения. Режим ношения : ночь, свободное время и миогимнастика. Длительность лечения: не менее года. Для усиления внутриротового аппарата можно использовать внеротовые ортопедические системы.

1. 
   ^ Функциональный аппаратурный метод лечения в ортодонтии.

Функциональные ортодонтические аппараты характеризуются тем, что в них нет ни­каких особенно активно действующих начал. Действие этих аппаратов направлено на устра­нение функциональных нарушений в зубочелюстно-лицевой области, что способствует фор­мированию морфологическою и эстетического оптимума. Кроме того, действие функцио­нальных аппаратов не постоянно но прерывисто.

Основоположником функционального метода янляется Rax В 1895 г. автор писал, что изменение структуры, формы и размеров костей - суть морфологического приспособления органов к нарушенной функции. Лечение считается функциональным, если объектом тера-пии становятся мышцы.

Для полного понимания вышеизложенного необходимо знать взаимоотношения кос­тей и мышц, а также пути передачи напряжения последних. С точки зрения функциональной краниологии и морфологии в области челюстей выделяют 4 вила связей:

1. 
   Между окончаниями пучков мышечных волокон и надкостницей.
2. 
   Между костными лунками зубов и волокнами Шарпея.
3. 
   Между функцией жевательных мышц и челюстным скелетом.
4. 
   Между мышцами и костями в покое и во время функции за счет контакта губ, щек, языка с челюстями.

Давление мышц влияет на форму и структуру альвеолярных отро­стков, оказывая на них функциональную нагрузку. Альвеолярные отростки челюстей и зубы подвержены воздействию экзосил (давление щек и губ) и эндосил (давление язы­ка). При наличии миодинамического равновесия и отсутствии функциональных нарушений нет и морфологических нарушений. Аномалии прикуса возникают при наруше­нии указанного равновесия сил.

1. 
   Регулятор функции R. Frankel I типа. Характеристика аппарата по классификации Ф.Я. Хорошилкиной и Ю.М. Малыгина, особенности конструкции, показания к применению. Конструктивный прикус.

Тип I (FR-I) применяют для лечения дистального прикуса, сочетающегося с сужением боковых участков верхнего зубного ряда и протрузией верхних передних зубов (по Энглю, класс II/1);

При изготовлении регуляторов функции I типа нижняя че­люсть перемещается вперед (до краевого смыкания резцов) и фиксируется в таком положе­нии (так называемый конструктивный прикус) с помощью восковых окклюзионных накла­док. Губные пелоты оттесняют нижнюю губу от зубов и альвеолярного отростка, устраняют давление мышц, тормозящее развитие апикального базиса нижнего зубного ряда, и способ­ствуют мезиальному перемещению нижней челюсти. Боковые шиты должны отстоять от зу­бов и альвеолярных отростков настолько, чтобы их расположение соответствовало нормаль­ной ширине зубных рядов. В области верхних передних зубов располагают ретракционную вестибулярную дугу, в области нижних передних зубов лингнвальную дугу, облегчающую мезиальное перемещение нижней челюсти и препятствующую ее привычному смещению в дистальном направлении. Проволочные петли на верхних клыках служат для опоры регулятора, они передают давление нижней губы через губные пелоты на верхние клыки и премоляры.

В-2

1. 
   Имеет щёчные щиты для устранения действия щёк на зубные ряды;
2. 
   нижние губные пелоты – устраняют действие нижней губы, которая противостоит росту н/ч;
3. 
   для зубов в/ч имеется верхнечелюстная вестибулярная дуга с двумя полукруглыми изгибами в области 3|3 ;
4. 
   для 3|3 имеются петли , чтобы удержать рост в/ч;
5. 
   для зубов н/ч имеется лингвальная дуга
6. 
   Жёсткость аппарату придаёт нёбный бюгель, который опирается на нёбо.

Показания к применению: 2 класс, 1 подкласс; для лечения глубокого прикуса.

1. 
   Регулятор функции R. Frankel II типа. Характеристика аппарата по классификации Ф.Я. Хорошилкиной и Ю.М. Малыгина, особенности конструкции, показания к применению. Конструктивный прикус.

Регулятор функции Френкеля - съемный двучелюстной вестибу­лярный аппарат. Состоит из двух щечных щитов и двух губных пелотов из пластмассы, со­единенных между собой металлическим каркасом (небный бюгель), лингвальными и вести­булярными дугами, петлями, расположенными на клыках. Оттесняет неправильно располо­женную губу и щеки от зубов и альвеолярных отростков, ослабляет напряжение одних мышц и усиливает активность других. Таким образом, устраняются факторы, тормозящие развитие отдельных участков челюстей и формирование зубных рядов. В результате пользования ап­паратом нормализуются носовое дыхание и смыкание губ, язык занимает правильное поло­жение во время функции и в состоянии покоя, что способствует успеху лечения и устойчиво­сти достигнутых результатов.

Тип II (FR-II) - для лечения дистального прикуса с ретрузией верхних передних зубов и тесным положением нижних резцов (класс II/2);

При изготовлении регуляторов функции II типа нижняя че­люсть перемещается вперед (до краевого смыкания резцов) и фиксируется в таком положе­нии (так называемый конструктивный прикус) с помощью восковых окклюзионных накла­док. Губные пелоты оттесняют нижнюю губу от зубов и альвеолярного отростка, устраняют давление мышц, тормозящее развитие апикального базиса нижнего зубного ряда, и способ­ствуют мезиальному перемещению нижней челюсти. Боковые шиты должны отстоять от зу­бов и альвеолярных отростков настолько, чтобы их расположение соответствовало нормаль­ной ширине зубных рядов. В области верхних передних зубов располагают ретракционную вестибулярную дугу, в области нижних передних зубов лингнвальную дугу, облегчающую мезиальное перемещение нижней челюсти и препятствующую ее привычному смещению в дистальном направлении. Проволочные петли на верхних клыках служат для опоры регулятора, они передают давление нижней губы через губные пелоты на верхние клыки и премоляры.

В-2 Регулятор функции Френкеля – это функционально-регулирующий, двухчелюстной, внутриротовой, съёмный, каркасный аппарат.

1. 
   используется нёбная дуга для зубов в/ч, чтобы протрагироватьих вперёд;
2. 
   между зубами в/ч и н/ч имеются на щёчных щитах окклюзионные накладки ;
3. 
   для зубов н/ч имеется лингвальная дуга , которая препятствует перемещению н/ч назад из конструктивного прикуса.
4. 
   Жёсткость аппарату придаёт нёбный бюгель, который опирается на нёбо.

Показания к применению: для исправления аномалии 2 класса, 2 подкласса по Энглю

1. 
   Регулятор функции R. Frankel. III типа. Характеристика аппарата по классификации Ф.Я. Хорошилкиной и Ю.М. Малыгина, особенности конструкции, показания к применению. Конструктивный прикус.

Регулятор функции Френкеля - съемный двучелюстной вестибу­лярный аппарат. Состоит из двух щечных щитов и двух губных пелотов из пластмассы, со­единенных между собой металлическим каркасом (небный бюгель), лингвальными и вести­булярными дугами, петлями, расположенными на клыках. Оттесняет неправильно располо­женную губу и щеки от зубов и альвеолярных отростков, ослабляет напряжение одних мышц и усиливает активность других. Таким образом, устраняются факторы, тормозящие развитие отдельных участков челюстей и формирование зубных рядов. В результате пользования ап­паратом нормализуются носовое дыхание и смыкание губ, язык занимает правильное поло­жение во время функции и в состоянии покоя, что способствует успеху лечения и устойчиво­сти достигнутых результатов.

Тип III (FR-III) - для лечения мезиального прикуса (класс III).

Регулятор функций III типа отличается тем, что к нему добавляется небная дуга, спо­собствующая протрузии верхних передних зубов. Пелоты должны отстоять от апикального базиса зубной дуги верхней челюсти на 2-2,5 мм; они передают давление верхней губы через аппарат на зубной ряд нижней челюсти, что задерживает ее развитие. Боковые щиты отводят от альвеолярного отростка только на верхнюю челюсть.

В-2 Регулятор функции Френкеля – это функционально-регулирующий, двухчелюстной, внутриротовой, съёмный, каркасный аппарат.

Аппарат имеет цель – задержать рост н/ч и стимулировать рост в/ч.

1. 
   имеет верхние губные пелоты – для устранения действия верхней губы на верхний зубной ряд;
2. 
   нёбная дуга , имеющая функцию толкания зубов в/ч вперёд;
3. 
   для зубов н/ч имеется вестибулярная дуга - для задержки роста н/ч;
4. 
   окклюзионные накладки для боковых зубов в/ч и н/ч; особенности их состоят в том, что они фиксированные и имеют отпечатки для зубов н/ч, а для в/ч зубов они гладкие и зубы скользят по ней;

Применяется для лечения 3 класса по Энглю (мезиальной окклюзии), а также в смешанном прикусе. Аппарат носится всё свободное время и эффективен во время функции во время разговора. Длительность лечения до нескольких лет (3 – 5)